部编版语文五年级上册4 珍珠鸟课时测评卷

部编版语文五年级上册4 珍珠鸟课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 按要求完成句子练习。(1)冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。(用加点的词语写一句话)_(2)有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。(用作比较的说明方法仿写一个句子)_(3)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。(缩写句子)_(4)没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。(改成反问句)_(5)书籍是全世界的营养品，书籍是_。(续写句子)2 . 口语交际。、你的同学明明生病了，医生诊断是肺炎，需要住院治疗一周，明天不能按时到校上课了。明明的妈妈希望你能替明明向老师请个假。你该怎么转述明明妈妈的话替明明请假呢？想一想，写下来。_3 . 读句子，按要求完成练习。1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_2.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多！（用加点字词写句子）_3.有的流星体运动的最大速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。这句话的主要意思是_二、现代文阅读阅读短文。留住江豚的微笑江豚又叫江猪，体长120190厘米，体重100220千克。由于江豚的嘴形看上去很像“微笑”的表情，所以它又被人们称为天生会微笑的动物。江豚通常栖于热带至暖温带咸淡水交界的海域，也能在大小河川的下游地带等淡水中生活，在我国主要分布于沿海和宜昌以下的长江干流以及洞庭湖、鄱阳湖等水域。江豚喜欢单只或成对活动，结成群体一般不超过5只，但也有87只在一起的最高纪录。它与同在长江一带生活的白鳍豚基本不合群，但偶尔也在一起嬉戏。它们性情活泼，常在水中上游下窜，身体不停地翻滚、跳跃、点头、喷水、突然转向等。如果即将发生大风天气，江豚的呼吸频率就会加快，露出水面很高，头部大多朝着起风的方向“顶风”出水，在长江上作业的渔民们把它们的这种行为称为“河神拜风”。近20年来，江豚的生存现状堪忧，种群数量正在快速减少。非法及过度捕捞、水体污染、航运开发及航道整治等，是造成长江流域珍稀、特有水生生物濒临灭绝的重要原因。资料显示，1991年长江中的江豚数量大约为2700只，到2006年已不足1800只，而现在，它们的数量可能仅有1000余只。按照国际上规定的种群内成熟个体少于2500只即可被列为濒危物种的标准，长江江豚已进入此列。有资料显示最快江豚将在未来的15年内就可能会在野外灭绝，也许人们再也看不到这种有着天然“微笑”表情的物种了。保护江豚，刻不容缓!4 . 阅读短文，梳理短文介绍江豚的思路并填空（限填四字词语）。外形特征分布范围（_）（_）5 . 第段“这种有着天然微笑表情的物种”指（ ）。A白鳍豚B长江流域珍稀水生生物C江豚和白鳍豚D江猪6 . 下列不属于江豚濒临灭绝的重要原因的一项是（ ）。A“河神拜风”B非法及过度捕捞C水体污染D航运开发及航道整治7 . 下列说法，不符合短文意思的一项是（ ）。A江豚生活于热带至暖温带咸淡水交界的海域或大小河川的下游地带等淡水中B现在长江江豚的数量仅有1000余只C“河神拜风”时，江豚的呼吸频率会加快D目前长江江豚种群内成熟个体少于2500只8 . 请写出第段画“_”的句子所用的说明方法及其表达效果。_9 . 拟一则保护长江江豚的公益广告语。_三、信息匹配10 . 给划线字选择的正确读音。一片漂_（pio pio）亮的树叶顺水漂_（pio pio）走了。大象的耳朵像扇_（shn shn）子似的耷拉着，有虫子来的时候，大象的耳朵一扇_（shn shn），就把虫子赶走了。尽_（jn jn）管小毛虫遇到了很多困难，但它还是尽_（jn jn）力做了自己该做的事。11 . 给带点的字选择正确的读