部编版语文五年级上册第五单元测试卷 （3）

部编版语文五年级上册第五单元测试卷 （3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A外边的吵闹声突然渐渐消失了。B为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。C他对自己能否学好电脑，充满了信心。D通过这次实践活动，我深受教育。2 . 下面词语书写完全正确的一项是（ ）A无穷无尽约定谷成继成B不可开交奇特之处虚拟C武艺高强风雨不透激列D英雄气慨高妙之处制服3 . 下列各组词语中加点字意思完全相同的一组是（ ）A负荆请罪忘恩负义忍辱负重久负盛名B居安思危转危为安治国安邦坐立不安C恋恋不舍退避三舍舍近求远四舍五入D失魂落魄失而复得流离失所塞翁失马4 . 选字填空。进近 （1）附（ ）的猴子也跑来了 。（2）老师表扬李晴 （ ）步很快。（3）一走（ ）公园，我就闻见了花香。（4）学校离我家很（ ）。 玩完（5）每天写（ ）作业，我就和小伙伴去街心花园（ ）。（6）李燕经常和我开（ ）笑。（7）我们终于（ ）成了老师交给的任务。5 . 请你选择说法正确的。（ ）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？A这句话是全文的总结句。B这句话是作者看到天山深处野花时的感受。C这句话抒发了作者对七月的天山的喜爱之情。6 . 下列划线的字词解释正确的一项是（ ）A集腋成裘（指狐狸腋下的皮毛）运筹帷幄（计谋、谋划）B一曝十寒（晒）碌碌无为（不平庸的样子）C草木皆兵（全，都是）讳疾忌医（速度快）D手不释卷（解释）知己知彼（对方）7 . 读下列句子，选出不是比喻句的一项（ ）A小华长得像他爸爸。B万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。C阳光下，向日葵好像孩子们一张张笑脸。8 . 下列句子中使用了拟人的修辞手法的一项是（ ）A鲸每天都要睡觉。B赞扬声雨点般落到我身上。C石油工人一声吼,地球也要抖三抖。D月季花朝人们点头示意9 . 下列句子同时运用了列数字和作比较的说明方法的一项是（ ）A到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，不多要走三千五百年。B须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。C我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。D城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。10 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）A通过学习雷锋报告会，使我们进一步树立了全心全意为人民服务的思想。B在学习上，老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。C为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。D菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中同领土的一部分的事实。11 . 根据要求完成句子练习。1.与下面这句话表达的意思相同的选项是（ ）（多项选择）游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。跟我学：所给的句子是双重否定句，表达的是肯定的意思。只要在下面的选项中找出表示肯定意思的句子就可以了。A游客们惊叹不已，都佩服张僧繇神奇的点睛之笔。B游客们惊叹不已，没有一个人佩服张僧繇神奇的点睛之笔。C游客们惊叹不已，没有一个人不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。D游客们惊叹不已，谁能不佩服张僧繇神奇的点睛之笔呢？2.读一读，用带点的词语造句。他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。12 . 下列句子排序正确的一项是（ ）。它手里拿着两束鲜花，一扭一扭地走着，可真有点礼仪小姐的味道。只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立，然后就摇晃晃地走起来了。突然，观众席上响起一阵欢呼声，我定睛一看，驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦！我怀着好奇的心情等待着猴子精彩的表演。绕场一周之后，它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。看，它还不时地停下来，向观众咧咧嘴，太有趣了。ABCD二、填空题13 . 读诗句，按要求完成练习。1所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。照样子，写一写公园里花团锦簇的样子：所有的_，_在一起，_在一起，_在一起。2白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。在保持意思不变的前提下，改变句子的语序：_在_四周徜徉着。3到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。句中的省略号表示_，从这节诗中可以感受到诗人_。4炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。句中“洗净”一词写出了雨后小草的_。下列诗句中，写雨后之景的有_（夜来风雨声，花落知多少。随风潜入夜，润物细无声。千条拂翠微，雨后碧新肥。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）5新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。“新阳推开了阴霾”写出了_的景象，“云的脚迹”指的是_。三、语言表达14 . 家乡大调查。1.家乡十年前的状况:道路_;_;学校_。2.家乡现在的状况:道路_;_;学校_。3.变化原因: _,_,_。4.我的建议: _四、现代文阅读15 . 课文链接（1）作者在写漓江的水时，分别写了漓江水的“静、清、绿”，在文中找出相关句子抄写下来，并说说这样写的好处。描写“静”的句子：_描写“清”的句子：_描写“绿”的句子：_你认为这样写的好处是：_（2）你觉得本课在写法上有哪些特点？_ 16 . 课文直通车。观潮片段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐（ ），（ ），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ ）的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。【小题1】这段话是按照（ ）顺序来写的。A由远及近B由近及远【小题2】这段话从（_）、（_）。两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。【小题3】在段落中的括号内填写恰当的词语。【小题4】这段话中分别把浪潮比作（ ）、（ ）和（ ）。【小题5】画线的句子写的好吗？为什么？_五、书面表达17 . 习作你喜欢卡通人物吗？假如有一天，你最喜欢的卡通人物出现在你面前，你们之间会发生哪些有趣的事情呢？请你以“我和的故事”为题，根据卡通人物的性格特点，发挥想象，写一个既有意义又好玩的故事吧！不少于350字。六、判断题18 . 根据理解判断下列说法，对的打“”，错的“”（1）观潮一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。（_）（2）走月亮的作者是巴金。（_）（3）自古以来，钱塘江大潮被称为天下奇观。（_）（4）蝙蝠飞行靠的是眼睛。（_）（5）“千树万树梨花开”是形容秋天的梨树的。（_）（6）“好读书，不好读书”使的两个“好”字读音不同，意思却相同。（_）七、书