部编版语文五年级下册2 祖父的园子课时测评卷

部编版语文五年级下册2 祖父的园子课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，根据拼音，写字词。1爷爷带我来到农田，爷爷在田里b co（_），我在田边的一棵 yng tao（_）树下乘凉，一只美丽的h di（_）飞过来，引得我注目了很久。2农忙时节，农民伯伯常常不分 zhu y（_）地劳动， yn tin（_）、采sng（_），真是辛苦极了。3“你这样做真是xi zi（_）点灯白费蜡！”表哥的一席话似一pio（_）凉水浇到我的头上。二、语言表达2 . 仿写句子。(1)因为它含有丰富的铁和镍,所以才这般坚硬。因为,所以。 (2)这块石头虽然外表一般,但它的内里却藏着稀世珍宝!虽然,但。三、现代文阅读读片段，完成后面的练习。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。3 . 本段文字选自课文祖父的园子，作者是_。4 . 作者描写了哪些事物在园子里是自由的？_5 . 作者写这些事物的自由，是想表达怎样的情感？_挑战课外阅读。呼兰河传（节选）后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，直开到六月。花朵和酱油碟那么大，开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时侯，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是蜂子的钩刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么，我把他的草帽给他插了一圈的花，红通通的二三十朵。我一边插着一边笑，当我听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。等我插完了，祖父还是安然的不晓得。我跑得很远地站看，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了，她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的音并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下，他笑了十多分钟还停不住，过一会儿一想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提着说：“爷爷今年春天雨水大呀”一提起，祖父的笑就来了，于是我也在炕上打起滚来。就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没有去处，玩没有玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。6 . 写出下列词语的近义词。盛着（_）缘故（_）寂寞（_）7 . 联系上下文，写出下面词语的意思。异想天开：_8 . 文中多处写到了祖父的“笑”，从中我们可以感受到祖父_。9 . “刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没有去处，玩没有玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。”“我”寂寞的原因是什么？表达了“我”怎样的思想感情？_四、信息匹配10 . 用“”给加点字选择正确的读音。1.周末，妈妈在家干（gn gn）家务活，我赶紧帮妈妈把家里打扫干（gn gn）净。2.我和爸爸已经分（fn fn）开好长时间了，我分（fn fn）外想他。3.听你讲完，我才了（le lio）解了（le lio）这件事的经过。4.父亲把一颗钉（dng dng）子钉（dng dng）在了树上做记号。11 . 用“”画出文中加点字的正确读音。蚌壳（bngbn） 樱桃（yngyn）啃吃（knkng）毛嘟嘟（d du） 倭寇（wwi）水瓢（piopo） 玩腻（mn）明晃晃（hung hung）12 . 选择正确的读音，在上面打“”。射日(xi sh)熔化(yng rng)窜出(cun chun)庄稼(ji jia)滋润(z zh)奔腾(tng tn)裂开(li li)射箭(jin jing)五、书面表达13 . 展开想象写片段。文章结尾写：“我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了