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部编版语文二年级下册16 雷雨练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读一读,学着写出几个形容声音的词。叮叮咚咚哗啦啦_ _ _ _2 . 看拼音写词语l b y shu lin do yo y yn b zi zi w( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn kn wn zhun zhn q zho zhn jn rn zhn s fn f( ) ( ) ( ) ( )min yn fn fn b kn kn ki j n hn xn b do( ) ( ) ( ) ( )3 . 在括号里填上适当的词语。( )的小河 ( )的草地 ( )的音乐( )的叶子 ( )的芦叶船 ( )的幻想( )无华 ( )及待 ( )翼翼欢呼( )4 . 看(kn) 拼(pn) 音(yn),写(xi) 汉(hn) 字(z)。个树苗光5 . 广取博览,完成积累填空。1.一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_的尾巴,这就是_的小燕子。2.海内存知己,_;远水难救近火,_;一根篱笆,三个桩,_3.诗人_在_中描写了孩子的天真可爱:“蓬头稚子学垂纶,_。路人借问遥招手,_。”4.阳春三月,春色无边,到处生机盎然,这让我不由得想起了江南春中的诗句:_,_。在这样的日子里出去郊游一定心情愉悦,诗人程颢就在春日偶成中抒发了这样的感慨:_,_。5.通过诵读课文,我认识了_的竺可桢爷爷,_的祁黄羊,_的公仪休,_的白衣战士-叶欣和_的爱因斯坦。6.课外我还积累了.王安石的泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。_,_。罗隐的峰不论平地与山尖,_,采得百花成蜜后,_。二、语言表达6 . 情景交际,在符合下列情景的情况下补全对话小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”当天下午,小丽遇到小明的妈妈。这时小丽转述说:_第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:_三、现代文阅读课外阅读。青花瓷器起始于唐宋。到了元代,景德镇青花瓷器的制作已经成熟,这是我国制瓷史上的时代的进步。元代以前,影青刻花的运用较为普遍,自从庄重浑厚的青花出现以后,影青刻花的装饰便渐渐居次要地位。明代永乐、宣德年间,成化年间,嘉靖、雍正、乾隆三朝的青花,以康熙朝的青花最为突出,有莹澈青翠、明亮静丽的艺术效果,因此在明清两代,青花瓷成为中国瓷器生产的主流,备受人们喜爱,成为帝王嫔妃、达官贵人的必备之物。就连欧洲人也常以珍藏青花瓷来炫耀自己的富有。据说15世纪的萨克森国王,竟用4队近卫兵向邻国君主换取12个青花瓷瓶,来取悦新的王后。现代景德镇青花瓷器从总体上来看,釉质白里泛青,青料发色青翠,造型美观大方,装饰有古朴典雅的艺术效果。在众多青花品种中,景德镇杰伦瓷厂生产的“青花梧桐餐具”是青花瓷中的代表作品。它由数十件乃至一百几十件大小不同、器型各异的瓷器配套组成,器型轻巧大方,轮廓秀丽匀称,线条工整细腻,色彩和谐诱人。7 . 文章中介绍了从元代到现代,青花瓷装饰的风格发生了很大的变化,其过程为_。8 . 文中画横线的句子运用了_的说明方法,作用是:_。9 . 文中第1自然段列举事例的作用是_。四、信息匹配10 . 词语连连看,组成四字词语,写在横线上。彩旗杨柳蝴蝶蚂蚁依依飞舞搬家飘扬彩旗飘扬_五、排序题11 . 重新排列句子,在横线上写上序号。_老师带着同学们在海边等候日出。_同学们迎着初升的太阳欢呼起来。_接着,东方越来越亮,天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。_开始,海的远处是一片云雾。_一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万丈光芒。六、书写12 . 我的书写最漂亮。13 . 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_14 . 比一比,再组词。间

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