部编版语文五年级下册22 手指练习卷

部编版语文五年级下册22 手指练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。（1）西沙群岛 _，_，是个可爱的地方。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像_，有的像_。（2）“我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。”句中省略号省略掉的内容是_，“绿色海洋”指 _。2 . 多音字组词。几j（ ）空kng（ ）j（ ） kng（ ）3 . 比一比，再组词。吹_怦_处_什_次_评_外_计_二、现代文阅读4 . 课内阅读。（8分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”这两段话选自，作者是俄国作家。（2分）通过第二段文字中桑娜的（ ）和（ ）描写，我们可以感受到桑娜的（ ）和她（ ）的品质。（4分）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（2分）a“这样做”是指b把“但是觉得非这样做不可”改为肯定句：课外阅读。五官每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！5 . 短文是按照_的结构来安排文章段落的。6 . 五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。耳（_）眉（_）眼（_）鼻（_）口（_）7 . 文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有”，这样写有什么作用？_8 . 从这篇文章中，你体会到了什么？_三、信息匹配9 . 给句子中带点的词语选择恰当的解释。浓郁：（香气等）浓重。 茂密。 浓厚。（1）公路两边的树木，绿阴浓郁，仿佛给人们撑起一顶顶绿伞。（_）（2）花那浓郁的气味随风飘来。（_）（3）赛马运动具有浓郁的民族色彩。（_）袅袅：（烟气）回旋上升的样子。 纤长柔软的东西随风摇摆的样子。形容声音绵延不绝。（4）远处牧童的笛声，余音袅袅，不绝于耳。（_）（5）夕阳西下，我们站在山顶上还能看到小山村上空那袅袅的炊烟。（_）（6）公园里微风习习，岸边垂柳袅袅，好一派春天的气息。（_）10 . 选词填空。幽暗幽静幽深(1)珍珠鸟在蒙着吊兰的鸟笼里，就像躲进（_）的丛林一样安全。(2)在（_）的灯光下，我撞上了小红车的反光镜。(3)在春光明媚的早晨，我沿着（_）的林荫大道散步。四、连线题11 . 左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞五、书写12 . 看拼音写词语。m zh so yng hu w y shng nng kilu s m