部编版六年级上册期末质量检测语文试卷（5）

部编版六年级上册期末质量检测语文试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会照样子写词语。自言自语（ABAC式）_结结实实（AABB式）_连蹦带跳（“连带”式）_2 . 语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（_），（_）。”（选自为人民服务）（2）燕子去了，（_）；杨柳枯了，（_）；桃花谢了，（_）。（选自匆匆）（3）弈秋，通国之善弈者也。（_），其一人专心致志，（_）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（_）。（选自学弈）二、语言表达3 . 按要求改句子。1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）_2.我的脸由于困窘一下子涨得通红。（缩句）_3.蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）_三、现代文阅读课内阅读。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。4 . 联系上下文解释词语。厄运：_摇曳：_5 . 填空。“屋子里最可怕的东西”指_，说它是“屋子里最可怕的东西”是因为_。“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。”这句话中，“似乎”这个词能去掉吗？为什么？_阅读乐园。“海鸥老人”碑文（节选）海鸥老人在这个被污染的人类社会和自然环境里，已找不到感情的寄托。他在喂海鸥时总是对着飞舞的海鸥轻言细语，亲切交流。他的感情第一次在人类社会的生存中，得到了抒发和共鸣。他喂海鸥一二十年，旁若无人。海鸥的到来，像老人记忆里的童年故事里的圣灵，带着天使一样的纯真和美丽，在数十年劫难之后又和他重逢了。老人没有亲人，他为一些海鸥起了名字，认作儿女，天长日久，招之即来。他把仅够他维持生存的工资，拿出一半来与它们共享。海鸥老人的称谓名副其实，为老人塑起这座铜像是民众的真情实意。为海鸥老人写碑文只要用民众的情意，无须重量级的文人教授粉墨登场。他是布衣，生活在社会的最下层，做了权贵和富豪们做不到的事，以出类拔萃的方式体现了人类共同崇高的一种品格和精神。正因为如此，他才能开天辟地地以布衣身份，成为游人如织的公园里的一座雕像；以风烛残年的落寞形象，跟英雄一样巍峨于民众心中。也因为是布衣，愿海鸥老人的事迹能像孟母择邻一类的故事一样，千古流芳。6 . 根据意思从文中找出相应的成语。（1）好像旁边没有人，形容态度自然或高傲。（ ）（2）名称或名声与实际相符合。（ ）（3）形容人的品德、才能超出同类之上。（ ）7 . “布衣”在这里指（ ）。A穿布衣服的人B布衣服C平民百姓8 . 读画线的句子，想一想，这种品格和精神指什么？_9 . 你觉得“海鸥老人”是个英雄吗？请说出理由。_四、信息匹配10 . 给下列加点字选择正确的读音，填在括号里。zhng zhng1.他在洪水中拼命地挣（_）扎求救。2.小兔子挣（_）脱了猎人设下的绳套，拼命向森林深处跑去。11 . 选择下面句子中加点词的义项。招呼：A呼唤；B用语言和动作表示问候；C吩咐，关照；D照料。1.他想招呼从地头路过的那个孩子：“快去逮吧，你听，叫得多好！”（_）2.前段时间外婆生病住院，是妈妈请了假去招呼的。（_）3.你跟朋友们出去踢球之前，别忘了跟妈妈打声招呼。（_）4.请张工程师招呼工人们加快进度，争取早日完工。（_）12 . 选词填空。纤弱软弱1.他性格（_），遇到困难，总是想着放弃。2.（_）的植物经不住这场暴风雨。五、书面表达13 . 第二个主题：手工制作在生活中一个废旧的饮料瓶可以做成一个美丽的小花篮；一堆看过的报纸，可以叠成一个个精美的笔筒；一根根冰糕棍，可以粘成一个个精美的小房子同学们，你学会了做什么手工呢？快来把你制作的方法和大家分享一下吧！题目：我最喜欢的手工制作废品利用六、书写14 . 读拼音，写词语。co yunbn zhu jng hungxunybo yun p bjng yngkngki七、修改病句15 . 修改病句(提示：四个错别字，两个标点符号错误，四个病句晨会课上，李小明给同学们讲起了士兵突击这部电视剧。因为他的声音有些嘶哑，但是讲得妙趣横声。同学们听得很入神，眼睛全集中在讲台上。他精采的讲述赢得了同学们激烈的掌声。大家决定以后遇到任何困