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文档简介

植物体细胞杂交技术 导入技能 提问技能 设计思路阐述 高中生物课程标准要求属于了解水平 人教版高中生物选修三 专题2细胞工程 植物细胞工程 植物细胞工程的基本技术 植物细胞杂交技术 动物细胞工程 植物细胞工程的实际应用 教材地位 情感 态度和价值观目标 培养知识的迁移能力 逐步形成判断 分析 综合等思维能力 激发学生想象力 勇于探索 敢于实践的科学精神 描述植物体细胞杂交技术的基本过程 知识目标 能力目标 教学目标 讲授法直观教学法 教法 植物体细胞杂交技术流程 重点难点 学情分析 教具 多媒体课件 大胆设想导入新知 服务社会意义深远 憧憬未来美好生活 4 1 3 教学过程 STS教育理念 积极探索技术攻坚 2 植物体细胞杂交技术 超级作物 有性杂交 番茄 马铃薯 植物体细胞杂交技术流程 2 人工诱导原生质体融合的方法 物理法 植物体细胞杂交技术流程 2 2013年9月26日英国汤普森摩根公司嫁接 植物体细胞杂交的成果 优点 生长周期短 耐储存 白菜 甘蓝 白菜 甘蓝 感谢您的聆听 感谢亲观看此幻灯片 此课件部分内容来源于网络 如有侵权请及时联系我们删除 谢谢配合
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