部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（五）-1

部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 首先应当练眼力。句子中“眼力”是指（ ）。A辨别东西的能力B眼睛的力量选择合适的关联词语填空既要又要一方面一方面由于因而所以因为2 . 我（ ）热爱自己的家乡，（ ）这是我生长的地方。3 . 他（ ）投身写作，（ ）学习微机操作。4 . 我们（ ）思想品德好，（ ）学习成绩好。5 . （ ）小秋平时刻苦努力，（ ）她期末考试名列前茅。理解句子，选择正确的答案。6 . 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。从句中的加点词语可以体会出（ ）。A老人对年轻人的极为不满意。B老人一心为他人着想的优秀品质。7 . 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。从这句话可以看出（ ）。A年轻人尊敬老人的美好品质。B年轻人走搭石的无奈之情。8 . 下列各组词语字形完全正确的一组是（ ）A野马脱僵吞噬青面獠牙B优哉游哉招俫随心所欲C哄堂大笑演绎行善积德D响彻矿野婀娜赞叹不已二、填空题9 . 回忆课文内容填空（1）停车坐爱枫林晚，_。（2）_，无理寸步难行。（3）二人同心，_。三、语言表达10 . 照样子说一说，写一写。我最喜欢看的动画片是哪吒闹海我觉得小哪吒既勇敢又善良。我喜欢看的动画片是_，最喜欢里面的（人物）_，因为_四、现代文阅读阅读给家乡孩子的信亲爱的同学们：你们好！谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，谢谢你们给我这个老人带来温暖。我只是一个普通人，不要把我当成什么杰出人物。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞我有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作。让我的生命开花结果。”有人问我“生命开花”是什么意思，我说：“我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。(_)为别人花费了它们，我们的生命(_)会开花。一心为自己，一生为自己的人，什么也得不到。”我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物，爱惜你们的宝贵时间，好好学习吧。希望在你们身上。我真诚地祝福你们。巴金1991年5月15日(有删改)11 . 选择恰当的关联词填在文中的括号里。只有才不是而是12 . 这封信是_写给_的。作者在信中主要谈了什么问题？_13 . 读一读信中画横线的句子，谈一谈自己的体会。_阅读短文，完成练习。看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄”儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。/他刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了已经感冒了吧怎么这么不听话从小就不爱加衣服絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！”老王不由自主地愣住了。/在寒潮初袭的清晨，老王深深牵桂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。14 . 给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。15 . 在文中找出下列词语的近义词。急忙（_）到达（_）挂念（_）16 . 给带框的词选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。老王深深（牵挂）的是北风尚未抵达的武汉的儿子（ ）A拉B牵涉C挂念17 . 短文已用“/”分成三段，第一段主要写的是什么内容？_18 . 给短文加一个题目，最合适的一项是（ ）A母亲的电话B父亲的唠叨C牵挂D电话五、信息匹配19 . 给下列加点字选择合适的读音。zhng chng1.这块石头很重（_）。2.请你把刚才的话再重（_）复一遍。sh sh3.小朋友在数（_）天上的星星。4.学习数（_）学要求认真、细心。ho ho5.我们要多做好（_）事。6.他的爱好（_）是学习。kn kn7.我刚才看（_）见小明在学校门口。8.爷爷在小区看（_）门。bi bi9.雷锋叔叔背（_）着年迈的大娘。10.我有一个漂亮的背（_）包。六、书面表达20 . 习作。题目：一次的小实验要求：1把题目补充完整。2按先后顺序把实验经过写清楚。七、诗词曲鉴赏比较阅读。春雪唐韩 愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。注释：芳华：泛指芬芳的花朵。惊：新奇，惊讶。故：故意。村居清高 鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。注释：拂堤杨柳：杨柳的枝条轻拂着堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。21 . 读两首古诗，完成练习。（1）春雪中，选用了_、_这两种景物来表现春天的特点。诗中一个“惊”字，表现了诗人_。（2）村居写诗人_时见到的景象。诗中通过描写草、_、_、_、_等景象，表现了春天的特点。“忙趁东风放纸鸢”表现了儿童_的心情，同时也描绘了一群儿童_的热闹场面。（3）这两首诗同是描写春天，在内容上却有许多不同之处。完成表格。比较的内容春雪村居地点庭院_时间_盛春天气_晴天表达