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文档简介
旅游中的数学 三年级数学下册 北堆学校徐雷2014 3 教学目标 1 通过 旅游中的数学 的活动 感受生活中处处有数学 2 在解决如何合理 租车 的活动中 渗透列表解决问题的方法 抢答 600 1500 3200 1500 5400 288 276 735 715 1278 23x40 50 x20 60 x11 45x20 2 5 4 3 5 5 3 5 920 3 7 1 8 4 4 5 6 125x8 4 1 3 5 25x4 100 4 635 365 29 03 19 1000 660 900 6 8 2 0 1 9 10 1000 0 6 100 25 1000 口算 导入谈话 同学们 马上快到五一了 你们打算外出旅游吗 你去过那些旅游景点有什么好风景 巴公公园 东四义的湖 晋城的皇城相府 给同学们介绍一下 让我们共同分享 引入课题 生活中处处有数学处处需要数学 同学们在旅游中遇到过与数学有关的问题吗 你是怎么解决的 揭示课题 今天我们一起来学习旅游中的数学 本活动最省钱的方法是让车的座位尽量坐满 如果不可能坐满 空位必须尽可能少 填一填 3 2 1 0 0 1 2 4 54 48 42 48 14 8 2 8 160 3 480 160 2 120 480 160 120 2 400 120 4 480 巩固练习 北堆学校3 4 5 6年级学生一共有62人 大车 每辆160元 限乘20人 小车每辆120元限乘14人 李校长带领62同学去皇城相府旅游 本活动最省钱的方法是让车的座位尽量坐满 如果不可能坐满 空位必须尽可能少 温馨小提示 注意合理搭配菜 养成节俭的习惯 本课总结 学习目标1 通过 旅游中的数学 的活动 感受生活中处处有数学 2 在解决如何合理 租车 的活动中 学会列表解决问题的方法 谢谢同学们的合作 再见
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