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文档简介
语文版一年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累。 (共13题;共100分)1. (8分) 根据拼音写汉字。 jjqdqiomng_动打_乐_答_打虫_chow mng mngbzngdul_向_子_是_动_水2. (16分) 照样子补充词语。 荡来荡去、_来_去、_来_去、_来_去又黏又甜、又_又_、又_又_、又_又_一股清香 一_枣 一_桥 一_月亮一_粽子 一_镜子 一_彩云3. (4分) 看拼音写词语。zu w x xjng xn dng pm b zhun jng_4. (4分) 选出下列字的正确读音。 劲_(jn jng) 裁_(ci zi) 摆_(pi bi)表_(bio bo) 示_(s sh) 责_(z zh)5. (8分) 比一比,再组词。 戏_登_跌_皆_持_.找_凳_铁_楷_侍_.6. (6分) 按要求分类。 宁 胸 脯 惹 仰 渣 或 者 惜 诚左右结构:_上下结构:_半包围结构:_7. (4分) 请把它们排好队,连成一句话。 (1) 扫地 认真 妈妈 地 在 家里 (2) 高兴地 她 笑了 看看 画 (3) 愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的 8. (5.0分) 把花木与其象征意义用线连起来。 松柏_ 出淤泥而不染荷花_ 气节与虚心翠竹_ 友谊长存万年青_ 坚强不屈9. (11.0分) 把下面的名言警句补充完整。 (1) _是开启任何一门科学的钥匙。 (2) 没有大胆的猜测就没有_。 (3) 一切推理都必须从_得来。 (4) 在科学上最好的助手是_,而不是别的东西。 (5) 对搞科学的人来说,_就是成功之母。 10. (4分) 给句子加标点。 (1) 母亲告诉我 这是一只翠鸟 哦 这只翠鸟搭了我们的船 在捕鱼吃呢 (2) 我看见一只彩色的小鸟站在船头 多么美丽啊 它的羽毛是翠绿的 翅膀带着一些蓝色 比鹦鹉还漂亮 它还有一张红色的长嘴 11. (6分) 将下面三句话,按正确的语序填入句子中的横线上。 我看到一只若虫正在蜕皮。这时我要进行干预了。前翅一点点胀大、张开、伸出,还丝毫看不出哪片前翅要盖在另一片上。未来的前后翅像四个极小的皱薄片。慢慢地两片前翅的边缘碰到一起,过一会儿右边的就要盖到左前翅了。12. (12分) 阅读短文,完成练习。 小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡慕。他想:“我怎么没有鞋子呢?”他回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。小猫咪又问:“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗,他们都说这鞋子好看,但自己穿上不方便。小猫咪想:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不长跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。(1) 用“”给各个自然段标上序号。 (2) 猜猜下面划线字的读音,连一连,并说说是怎么猜出来的。 羡慕_ po刨土_ xin容易_ y听诊器_ sh傻孩子_ zhn(3) 联系上下文,理解词语。 “羡慕”的意思是_。“好奇”的意思是_。(4) 按短文内容填动词。 公鸡穿上鞋子,就不能_土找虫子吃了。麻雀穿上鞋子,脚趾就_不住树枝了。大白鹅穿上鞋子,_不方便。大黄狗穿上鞋子,就不能_了。(5) 根据提示,完成下列各题。 别人都不能穿鞋子,小猫咪为什么觉得自己能穿?请在文中用“_”画出他的想法。你觉得小猫咪的想法对吗?理由是什么?13. (12分) (2019二上嘉陵期中) 写话乐园。 看图,想一想图上画内容的可能发生在什么时间?什么地方?有哪些人?在干什么?先想一想,再用几句话写下来第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。 (共13题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-
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