部编版语文六年级上册27 有的人——纪念鲁迅有感练习卷

部编版语文六年级上册27 有的人纪念鲁迅有感练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。”理解不正确的一项是（ ）A父亲并不是简单粗暴地说“我”的文章不好，而是悉心地指导“我”、帮助“我”。B父亲只是留下几句批语就不闻不问了，害得“我”只好自己想办法修改。C“我”感受到了父亲严厉的爱，并知道父亲的批评和指导是为了“我”好，所以很乐意根据父亲的批语修改文章D在父亲的严厉批评和悉心指导下，“我”未满十二岁就已经学着修改文章了，水平日益精进。二、填空题2 . 辨字组词。报（_）塞（_）份（_）趣（_）抱（_）赛（_）纷（_）起（_）三、现代文阅读阅读文章完成练习。永远不能忘记的事情朋友，你要我告诉你关于那个老人的最后的事情。我现在不想说什么话，实在我也不能够说什么。我只给你写下一些零零碎碎的事情，我永远不能忘记的事情。在万国殡仪馆里面，我和一些年纪差不多的朋友，过了四天严肃而悲痛的日子。灵堂中静静地躺着那个老人，每天从早到晩，许许多多的人到这里来，一个个地或者五六个人站成一排地向他致最深的敬礼。我立在旁边，我的眼睛把这一切全看进去了。一个秃顶的老人刚走进来站了一下，忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂，却还把头伸进帷幔里面来，红着眼圈哀求道：“让我再看一下罢，这是最后的一次了。灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了，其余的人马上低下头来。有的在第三次鞠躬以后，还留恋地把他们的头频频点着。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。“救救孩子”，我的耳边还仿佛响着那个老人的声音。我所认识的一个杂志社的工友意外地来了。他红着脸在灵堂的一角站了片刻，孩子似的恭恭敬敬行了三个礼，然后悄悄地走开了。我还看见一个盲人，他穿着一身整齐的西装，把一只手扶在另一个穿长衫的人的肩头，慢慢地从外面走进来。到了灵前那个引路人站住了。盲人从引路人的肩上缩回了手，向前移动一步，端端正正地立着，抬起他那看不见的眼睛茫然望了望前面，于是低下头，恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。他又伸出手，扶在引路人的肩上默默地退去了。两个穿和服的太太埋着头，闭着眼睛，默默地合掌祷告了一会儿。我给她们拉帷幔的时候，看见了她们脸上的泪痕，然后在惟幔外面响起了悲痛的哭声。我的耳朵是不会误听的，像这样的哭声我每天至少要听到几次。我的眼泪也常常被它引了出来我的眼睛也是不会受骗的。我看见了穿粗布短衫的劳动者，我看见了抱着课本的男女学生，我也看见了绿衣的邮差、黄衣的童子军，还有小商人、小店员，以及国籍不同、职业不同、信仰不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上，我看见了一种相同的悲戚的表情。这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。3 . 短文的结构是（ ）。A总一分一总B总一分C分一总4 . 短文重点描写了哪些人？谁给你留下的印象最深？为什么？_5 . 短文中的“那个老人”是指_。短文一再强调“我”的耳朵不会误听，“我”的眼睛不会受骗，说明_。6 . 读短文中画“_”的句子，其中的“不同”指的是“相同”指的是_。7 . 下面对短文中画“”的句子理解不准确的是（ ）。A老人逝世后，有人组织“这一切的人”来这里吊唁，来表达人们的悲痛之情B老人的逝世让“这一切的人”悲痛，正是“这一颗心”牵引着这些人来到这里C老人的人格魅力吸引着每一个人。“这一切的人”是在老人的精神感召下来到这里，为老人送行的8 . 结合下面的资料和你对“那个老人”的了解，谈谈为什么“那个老人”的葬礼会如此隆重。他是著名的文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价说，他的方向，“就是中华民族新文化的方向”，他的骨头是最硬的，“他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格”。他是在文化战线上的民族英雄。_阅读欢乐岛。美丽的大兴安岭大兴安岭林区像花园一样美丽。春天，繁茂的李子树开满白色的花，（ ）的白翅鸟在树上快乐地歌唱，（ ）的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断地从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着。山上的积雪被春风吹化，变成水从大小河里往下流，流到很远很远的地方去了。夏天，草地上盛开着一片不知道名字的花儿。红的、白的、紫的、粉红的什么颜色都有。多么美丽的大花坛啊！山谷里（ ）地传出汽笛的吼声，火车载（zi zi）着木材，（ ）地运往祖国各地。秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都嘶”是一种像野葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参（shn cn）等珍贵的药材也可以采到。冬天，（ ）的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树披上（ ）的银装，好一派北国风光。大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽（jn jn）的大宝库。9 . 用“”给加点的多音字选择正确的读音。10 . 选择恰当的词语填在文中括号里。耀眼小巧凛冽凶猛源源不断断断续续11 . 这篇短文按顺序，描写了大兴安岭的景色以及的物产，表达了作者之情。12 . 第2自然段写的是大兴安岭（填季节）的景色，用“”画出具体的景物。从这些景物中，我读出了大兴安岭的。13 . 在正确的说法后面画“”，错误的说法后面画“”。（1）冬天的大兴安岭是绿色的海洋。（ ）（2）短文是按照总分总的结构写的。（ ）（3）文中画波浪线的句子是把白翅鸟当成人来写的。（ ）四、信息匹配14 . 用“”给加点的字选择正确的读音。不朽(xixi)当牛马(dndn)更早(nn)多数人(shsh)15 . 选择加点字的正确读音，画“”。勇敢（nn）乱叫（lunnun）微笑（wihu）散步（snshn）五、判断题16 . 根据课文内容判断对错。望庐山