部编版语文六年级上册19 三黑和土地练习卷

部编版语文六年级上册19 三黑和土地练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句中的加点词语运用有误的一项是（ ）。A我们陆续跳上一只船。B我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。C我们这些孩子，什么都觉得清新，又常常什么都觉得不满足。D当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。2 . 下面句子不是比喻句的一项是（ ）A运动员们像离弦的箭一样冲向终点。B蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。C所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。D美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。3 . 选字填空。已己（1）现在（ ）经很晚了（2）自（ ）的事情不能老让别人做。采彩（3）天上挂着五（ ）朝霞。（4）妈妈正在果园（ ）果子。4 . 填入下面句中合适的关联词，正确的一项是（ ）（ ）颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，（ ）希望你有机会去细细游赏。A不是而是B无论都C因为所以D不但而且5 . 下列各组中修辞正确的一组是（ ）（1）人们都说“桂林山水甲天下。”（2）他难道不像一个真正的守门员吗？（3）森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。（4）大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。A比喻 反问 拟人 陈述B比喻 疑问 夸张 拟人C引用 反问 拟人 夸张6 . 下列句子中，表达的意思不相同的一组是（ ）A但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。B只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。C难道是蝙蝠有着一双敏锐的眼睛吗？蝙蝠有着一双敏锐的眼睛。D鹅有什么可怕的！鹅没有什么可怕的。7 . 下列各句没有语病的一项是（ ）A能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。B我们不仅要在课堂上及教科书中学语文，还要在课堂外和生活中学语文。C经过车辆尾号限行措施，使成都的交通状况改观了很多。D老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。8 . 用“”画出错别字，在后面的括号里改正。兴高采列（ ） 沉墨不语（ ） 秘蜜（ ） 鼓厉（ ）如愿以尝（ ） 相题并论（ ） 羡幕（ ） 成攻（ ）二、填空题9 . 根据课文内容填空。1迢迢牵牛星一诗描述的是_的故事，“迢迢”的意思是_，其中描写牛郎与织女虽只有一水之隔，却相视而不得语的诗句是_，_。2那个星期天的作者是_，课文讲述了“我”从_母亲带“我”出去到最后_的心情的转变。3马诗的作者是_朝的_。这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人_，_的情怀，从“_，_”两句中最能看出。4为人民服务一文的作者是_，这是他在_的葬礼上的演讲稿，其中引用了_的名言：_。三、现代文阅读阅读理解我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干（gn gn）的数(sh sh)目不可计数(sh sh)。枝干又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇(c s)上面，不留一点儿缝隙。那绿叶的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似(s sh)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chn cn)动。这美丽的南国的树！10 . 这个文段选自课文_。11 . 在括号里选择正确的读音用“_”标出。12 . 写出下列词语的反义词。茂盛_颤动_13 . 枝干的数目为什么不可计数？_14 . 你是如何理解“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”的？_苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，一场很严重的病让她必须接受三个月的化学治疗。出院后，苏珊显得更加瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。每天要顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，真是非常残酷的事情。得到苏珊要回来上课的消息，她的班主任老师找来几位同学一起商量起来苏珊回来的前一天，老师宣布：“从明天开始，我们要学习认识各种各样的帽子。大家都要戴着帽子来学校，越新奇越好。”第二天，离开学校三个月的苏珊又回到了她熟悉的校园。但是站在教室门外，她却迟迟没敢走进去。她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，当她终于鼓起勇气走进教室后却发现：班里的每个同学头上都戴着一顶帽子！和那些五花八门的帽子比起来，自己头上的帽子显得毫不起眼，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了。她轻松地笑了。日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已经忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。15 . 画“_”的句子中，“非常残酷的事情”指的是_A16 . 老师让大家戴帽子来上学是为了（ ）。A让大家认识各种帽子。B欢迎苏珊回来上课。C让苏珊不因为自己戴着帽子上学而难过。17 . 苏珊站在教室门口和走进教室后的心情有什么不同？用文中的词语来回答。站在教室门口：_。走进教室：_。18 . 你喜欢苏珊的老师和同学们吗？为什么？_四、信息匹配19 . 给下面加点的词语选择恰当的解释。沸腾：液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡；比喻情绪高涨。（1）听了英雄的事迹，大家热血沸腾。（_）（2）锅里的粥沸腾了，咕嘟咕嘟地冒着泡。（_）20 . 一锤定音（用“”在括里选择正确读音）。（1）李老师正在教（jio jio）室里教(jio jio)我们画画.（2）弟弟那里还（hun