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部编版六年级下册期中检测语文试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选字填词。融溶熔冰雪( )化( )解( )岩( )点盛剩乘乖( )下( )开( )车( )巧2 . 下列词语书写全部正确的一组是( )。A众人勇气斑级肯定B轮流效外男生诚心C冷冻或者爱惜烈士二、填空题3 . 填空。(1)小灰雁邓芬身上的伤是_治好的。(2)_尼尔斯变成了小矮人。(3)鲁滨逊漂流记是18世纪_国作家_的代表作,这本书是英国文学史上第一部_小说。(4)鲁滨逊生活的孤岛叫_。他认为岛上可分两季:_、_。4 . 写出下列句子所运用的描写方法。1炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。(_)2我禁不住问他:“老班长,您怎么不吃鱼啊?”(_)3他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。(_)4我心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”(_)5 . 填空。(1)用部首查字法查“啄”,可查_部,再查_画。用音序查字法查“农”,应查的大写字母是_。用数笔画查字法查“乃”,应查_画。(2)“承”的第二笔是_;“为”的第三笔是_;“母”的第一笔是_,除去部首还有_画。(3)“抱”在字典里有四种解释:用手臂围住;领养;存在心里;孵。“抱怨”中的“抱”应取第_种解释。6 . 看拼音,写词语。zh w l xng zh shi r guzhn bi zh ki c xn gun ch三、语言表达7 . 照样子把句子写具体。例:小草中夹杂着野花。绿油油的小草中夹杂着五颜六色的野花。1小燕子飞过田野。_小燕子_飞过田野。2露珠在滚动。_露珠在_滚动。8 . 按要求写句子。(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(用相同的修辞手法写句子)_(2)诗歌表达了诗人独特的感受诗歌蕴含着丰富的想象。(用恰当的关联词连成一句话)。_(3)注意加点的部分,仿写句子。例:那草滩的绿,绿的娇嫩;菜花的黄,黄的蓬勃;那湖水的蓝又是蓝的多么醉人啊!_四、现代文阅读课外阅读。光阴谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬(sh sh)时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏(zu cu)。当蓓(bi pi)蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世间报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠(zhu du)落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他( )沉着而又默默地走,叹息也不能使他停步。他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。他公正。( )你权重如山,腰缠万贯,( )一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为已有,哪怕你一掷(zhn zh)千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍重他,他( )在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。9 . 用“”画去文中标下划线不正确的读音。10 . 在文中括号里填上关联词,最恰当的一项是( )。A还是尽管即使便因为B仍然即使尽管就由于C还是不管不管便因为D仍然哪怕或是就由于11 . 全文运用_化的写作手法,写了岁月的无情却又慷慨、公正。其中第24自然段运用了_句式,而第7、8自然段则运用了_的写法。课内阅读台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。来源:学。科。网12 . 这段话有句话。13 . 是住在东海上的;是住在南海上的。14 . 在括号了填上合适的词。( )阿里山( )五指山( )甘蔗( )椰子五、书面表达15 . 写作。我仿佛记得坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。参照例文写写你的心中美景。六、连线题16 . 读一读,连成恰当的句子。闪闪的星星像一条小黑狗。绿绿的荷叶像一把伞。黑

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