部编版语文六年级下册第一单元句子专项测试卷

部编版语文六年级下册第一单元句子专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的句子有语病，修改正确的是（ ） 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。A删掉“的发言”。B“猛烈”改为“踊跃”。C“猛烈”改为“激烈”。2 . 说明方法我最懂。A 举例子 B 分类别 C 列数据D 作比较 E 下定义 F 打比方（1）哈夫拉金字发比胡夫金字塔略小，但其艺术风格的庄严，工程设计精确。（ ）（2）胡夫金字塔的建造用了整整30年的时间。 （ ）（3）埃及境内金字塔的遗址大约有80处，最为著名的是吉萨大金字塔。（ ）3 . 下列句子中的标点使用完全正确的一项是（ ）。A松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。B大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。C满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。D哥哥的朋友们送了我几册小书刘胡兰小传、卓娅和舒拉的故事、古丽雅的道路4 . 下列四个句子，语句通顺的那句是（ ）A在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。B如今，具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。C假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。D通过这次大会，使全厂职工明确第三季度的生产任务。二、填空题5 . 指出下面句子所使用的修辞手法。1你对我有救命之恩，我怎会忍心使你遭受杀身之祸呢？（ ）2盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（ ）（ ）3她的心眼小得像针尖一样。（ ）6 . 在括号里填上恰当的关联词语。（1）小夜莺看到了德国兵，（ ）不躲，（ ）不跑，镇定自若得像没看见一样。（2）（ ）你把我们带到别处去，我（ ）把你的脑袋拧下来。（3）这歌声，（ ）是听惯了鸟叫的人（ ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。（4）（ ）明天下雨，我们的郊游活动（ ）取消。三、语言表达7 . 读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！例：1. “扑通”一声，孩子像一颗炮弹落到大海里。2. 风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”3. 远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。我也会写：1._2._3._8 . 按要求写句子。1.它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来。（仿写）_，只要_，就_。2.马拉松长跑不仅是奥林匹克运动会的一个比赛项目，而且成为全世界人民喜爱的一项群众性体育活动。（仿写）_不仅_，而且_。3.我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。（缩句）_4.随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（修改病句）_9 . 用带点的字写句子。(1)音乐课上，老师一会儿歌唱，一会儿跳舞。_(2)愉快的周末，我有时候看课外书，有时候打羽毛球。_(3)大象到底有多重呢？_到底_？(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（仿写句子）玩具店玩具可多了，有小汽车、坦克、_、_各式各样，_。10 . 按要求写句子。楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)_大王怎么能说齐国没有人呢?(改为陈述句)_从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)_11 . 我会按要求写句子。（1）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。（仿写一句提示语在后的句子）_。（2）王老师急得直跺脚。（用加点字仿写句子）_得_。（3）它的叫声那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用加点词写句子）_。（