2019-2020学年部编版语文三年级上册期末阅读专项训练（二）D卷

2019-2020学年部编版语文三年级上册期末阅读专项训练（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。台湾来的客人老师，前几天我家来了一位客人，是爷爷四十多年前的老同学，从台湾回来的，爷爷让我叫他公公。他头发都白了，可有时候像我们小孩一样，挺有趣儿的。老师，你笑什么？不信，你听我说。我们小孩爱哭，公公也爱哭。那天公公刚下火车，看到爷爷，就和爷爷抱头痛哭。第二天，我们全家和公公到西山上坟，公公跪在地上哭了好长时间。昨天，公公要回台湾了，又伤心地哭了一场。瞧，光我看到的就哭了三次，像三岁的小弟弟。公公嘴也馋。可他不吃巧克力，妈妈烧的鸡和鱼，也很少吃，却让奶奶专给他买家乡的臭豆腐吃。明明是臭的，他却边吃边说：“好香！”比我吃巧克力还有味。星期天，公公让我陪他出去玩玩。大街不走，公园不玩，商场大厦也不去，光让我带他走小巷，找孔庙、祠堂。公公告诉我，他是在寻找童年的足迹。公公走了。我说：“公公真怪。”爷爷叹了口气，说：“整整四十年，思乡情深啊！你还小，不懂。”1 . “明明是臭的，他却边吃边说：“好香！比我吃巧克力还有味。”对这句话理解正确的一项是（ ）A因为臭豆腐的味道非常好，很合公公的口味，所以他边吃边说：“好香！”B公公久别家乡，思念家乡，吃臭豆腐不仅是品尝家乡的小吃，更是对往日生活的回味。2 . 短文共写了公公三次哭。第一次哭是在_的时候，第二次哭是在_的时候，第三次哭是在_的时候。3 . 文中第二自然段可以去掉吗？为什么？_课外阅读。探望我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”。老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学班干部见了我们也常常避得老远,我常想找个机会让他们的思想来个chd（ ）的转变。机会终于来了,有个封建的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。那天下午放学后,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yuy（ ）了,一个女同学去探望男同学,真是不好意思!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zngtin（ ）了力量。我迈上一大步,推开了房门。他抬起头看见了我,他的神情真好笑:只见他嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?不欢迎吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子似的低声说:“啊欢迎欢迎,请坐请坐。”我笑着问了他的病情,告诉他学校的一些情况,谈得还挺投机。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话,不是很好吗?”他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,最后老师说道:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。4 . 在文中拼音后面的括号里写上相应的词语。5 . 写出描写小队长神情的句子。_6 . 用“”画出文中的反问句,改成陈述句写下来。_7 . 给短文分段,并写出段意。_课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。8 . 根据短文内容填空。刺猬的头（_），眼睛和耳朵（_），牙齿（_），门牙（_）。它的四肢（_），跑起来很快。它的爪子（_）、（_）。它浑身长满了（_）。9 . 短文是围绕哪句话来写的？_10 . 找出短文中的一个比喻句，用“_”画出来，这句话把比作。11 . 你喜欢哪种小动物？请你简单介绍一下它的外形特点。_课内阅读.老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过漏，莫非漏比我还厉害？”贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过漏，莫非漏比我还厉害？”老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，漏捉我来了！”撒腿就往外跑。12 . 判断加点字的读音是否正确，正确的打“”，错误的改正在括号里。 (注：拼音放在字的上面)漏lu（ ）莫m非（ ）厉l害（ ）13 . 从这个短文内容可以看出老虎和贼是（ ）（用一个成语说明）A做贼心虚B掩耳盗铃C胆战心惊D鸡飞狗跳14 . 读了短文，你有什么想法？_课内语段阅读。雨一来，它们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。15 . “雷云拍着大手”既指（表层意思）_，又指（深层意思）_。16 . 为什么说“雨一来，它们