2019-2020年度部编版四年级上册期中测试语文试卷（二）A卷

2019-2020年度部编版四年级上册期中测试语文试卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据意思写词语。孤独地、凄凉悲伤地立在那里。_讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际。_2 . 看拼音，写词语i zhelin peng li kiz sh_zu y w dogo sfng f_3 . 我的记忆力可不差，该背的我绝不含糊。（1）秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得；秋光如同，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。 秋天（2）天安门是 的象征。入夜，来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。辉映，齐飞，天安门广场沸腾起来了。天安门广场（3）盘古以他的，开辟了天地，化生出：隆起的肌肉变成了，变成了奔腾的江河 开天辟地（4）济南的四大名泉：在泉城路北；五龙潭是由五处泉水而成；黑虎泉的源头在下的洞穴中；是七十二泉之首。 泉城（5）雪峰插云，异兽珍禽九寨沟真是个充满的人间仙境啊！九寨沟（6）弟弟是书呆子，平时“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我想用顾宪成的 “, 声声入耳；，事事关心 ”来劝劝他。4 . 课外积累。从你积累的古诗中选描写春、夏、秋、冬四季特征的古诗各一句，写下来。春：_夏：_秋：_冬：_5 . 根据句子的意思组词填空。怨1、同学之间不要为了一点小事就相互（ ）。2、从不浪费时间的人，是没有工夫（ ）时间不够的。歉3、我很（ ），打扰你工作了。4、最诚恳的（ ）负荆请罪。二、语言表达6 . 照样子写句子。1.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句）_2.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）_3.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）_7 . 填空，完成这场辩论赛。五（2）班同学在阅读西游记时对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此，老师组织了场辩论赛。假如你是反方，针对正方的辩词该怎么说？正方：我方认为，八戒性格温和，憨厚单纯。对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，是个重情重义的人。反方：_三、现代文阅读8 . 课外阅读。月色溶溶一轮圆月，犹如一面明晃晃的镜子，镶嵌在没有一丝乌云的深蓝色的天幕上。月色溶溶，把秋天的夜空衬得凉爽无比。我踩着那银灰色的薄纱，来到一座花园。时值中秋，花园变得出奇地清新、艳丽。如水的月亮泻在一株株长思草上，花瓣上的滴滴露珠在月光下泛出了点点银光。望着眼前这美丽的长思草，我不禁想起了远离家门的爸爸。明天就是中秋节了，中秋节是一家人欢聚一堂的喜庆之日，可爸爸出远门了，还要十几天才能回来，要是明天赏月没有爸爸，那多冷清一阵风扑来，有些凉意，我不禁打了个喷嚏。“爸爸出差时正犯胃病，现在怎么样了？出差嘛，一会儿汽车，一会儿火车，爸爸的身体怎么受得了？月亮姐姐，听说你是千里眼，你一定能够看见我的爸爸吧，他现在好吗”我望着皎洁的圆月，只能这样默默地想。月色溶溶，洒在美丽的花园里，她那银亮的轻纱裹着我的思念，裹着我的心，飞向了远方的爸爸1本文从月色_、花草_，写到_。2体会下列语句所表达出的意思和情感。出差嘛，一会儿汽车，一会儿火车，爸爸的身体怎么受得了？（1）句子表达的意思是_（2）句子表达了“我”_3体会句子表达的效果。一轮圆月，犹如一面明晃晃的镜子，镶嵌在没有一丝乌云的深蓝色的天幕上。这句话中把圆月比作了_，写出了圆月_的特点。9 . 阅读文章，完成练习。故乡的鸭梨我的家乡是有名的梨乡。阳春三月，梨树的花蕾绽开了美丽的面容，它的花朵是洁白的，一串串、一簇簇，开满了整个枝头。远望去，白茫茫的一片，像堆了一层厚厚的雪。微风吹来，飘起一缕缕淡淡的幽香，引来蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。梨树花期很短，经过授粉不几天便谢了，一片片绿叶从树枝上拱出来。夏天，梨叶长得旺盛极了，遮住了炎炎烈日，我们小孩子就在树荫下追逐戏闹。秋天是收获的季节。梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨，就像一个个宝葫芦，缀满了树枝，压弯了枝头。小的有几两重，大的有一斤多重，我看它们摇摇欲坠的样子，还真担心会把树枝压折呢！鸭梨熟了，摘一个咬上一口，只觉得清凉爽口，甜到你的心里去。你瞧，梨园里，梨农们忙碌的身影，满面的笑容，就知道今年又是一个丰收年！看着那一箱箱的鸭梨被装上汽车，我仿佛看到各地人民都吃上了我们甜津津的鸭梨，跷起大拇指赞不绝口呢！我爱你，故乡的鸭梨！1照样子，各写三个词语。A例：黄澄澄(表示颜色) _B例：炎炎烈日(AABC式)_2作者是按照_的顺序来写的，用横线画出表示这种顺序的词语。3摘抄文中你最喜欢的一个比喻句。_在这个句子中，作者把_比作_。4.“赞不绝口”的意思是_。根据短文内容，想象一下人们会怎样称赞，写在下面的横线上。_5用波浪线画出本文的中心句。四、信息匹配10 . 给句中的“挨”选择正确的读音。i i（1）荷叶挨挨（_）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（2）小明因为偷了别人家的莲子而挨（_）了妈妈的打。11 . 用“_”画出书写不正确的字，并把正确的字写在后面的括号里。(1)进范依托攀登坚强不倔（ ）（ ）(2)豪迈顶锋居高临下粉身粹骨（ ）（ ）12 . 选择恰当的词语，填在句中的括号里。(每个词语只能使用一次) 只要因此无论然而就都人这一辈子，（_）怎样辛劳、勤勉，（_）只能在极小的范围内经历人生。（_）， 人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难对世界有完整的把握。（_），图书却能呈现出人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字的人，（_）有书在手，（_）可以走出生活的圈栏，进入一个无边的疆域。五、书面表达13 . 习作。谁不说自己的家乡美？家乡的一草一木可能都牵动着你的心弦，家乡的变化更让你牵挂。细心的小朋友，世界每天都有变化，你发现你的家乡有哪些变化吗？快来给大家介绍一下吧！写作时，要注意今昔的对比，可以用上你学过的好词佳句。字数不少于300字。六、排序题14 . 用序号将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（_）为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。（_）对！我们需要一枚火箭。（_）乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。（_）火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。