2019年部编版二年级上册期中测试语文试卷（I）卷

2019年部编版二年级上册期中测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 字词积累照样子，写词语A叽叽喳喳（_）荡来荡去（_）来（_）去2 . 填写有关鹅的诗句。(1)白毛浮绿水，_。(2) _，无行乱眼多。3 . 按查字典的要求填空。要查的字部首再查几画音节摆_纳_骗_4 . 根据句子意思写出加“”的词的反义词。1人生有失败，也有_。2山区的道路很崎岖，不像城市的马路那样_。3蚂蚁是渺小的，然而它的精神却是_。二、语言表达5 . 补充句子。早晨，我睁开眼就_。苗圃里的花儿开了，小蜜蜂忙着_。6 . 按要求完成句子练习。1.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，叫人感动。(1)改成反问句：_(2)改成感叹句：_2.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。(用加点词语造句)_3.小河的水真清啊！(把句子写具体)_7 . 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。开了也桃花开了梨花_找到春天我们了在野外_五彩人间的来到了春天_三、现代文阅读8 . 课内阅读海鸥们急速（ ）,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围（ ）的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们（ ）,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像（ ）。它们大声（ ）,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来【小题1】根据课文内容在文中括号内填空。【小题2】用标出描写海鸥动作的词语。【小题3】文中两次用了“扑”而不用“飞”的原因是什么? _课外阅读可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！9 . 文章共（_）句话。10 . 量词填空：一（ ）树叶一（ ）工匠一（ ）筷子一（ ）牛皮一（ ）大衣一（ ）水珠11 . 在（ ）里填上合适的词语：（ ）的秋娃娃（ ）的稻子（ ）的景象（ ）的冬姐姐12 . 为什么我不能把这些美妙的景象留住（ ）。A因为冬姐姐马上就要来了B因为秋娃娃太淘气了13 . 在短文中找出意思相近的词语：顽皮（_）美好（_）四、信息匹配14 . 用“”选择加点字正确的读音。（1）老师不仅教（jio jio）我们知识，还教（jio jio）育我们如何做人。（2）我不想这样做，因为（wi wi）这会让他很为（wi wi）难。（3）我们在操场(chng chng)上跑步，农名伯伯在场(chng chng)上晾晒粮食。（4）要想取得（d di）优异的成绩，你就得（d di）付出努力15 . 选字填空，组成词语。（蜡借惜）（_）书可（_）（_）烛（刚钢岗）山（_）（_）才（_）铁五、书面表达16 . 看图写话。仔细观察图画，图上都有谁？什么时候？在干什么？他们心情怎么样？请你写一写。六、排序题17 . 把错乱的句子重新排列顺序。（_）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”（_）大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。（_）我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。（_）我悄悄地一捏，把它捉住了。（_）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。七、书写18 . 读拼音，写词语。z j y fu yu sh d y hn kui第