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文档简介

2019版部编版五年级上册期末测试语文试卷(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我能选择正确答案的序号填在括号里。(1)搭配不当的一组词语是( )A往日的情景 B热烈地对待 C关切的目光 D可怜的孩子(2)带点字读音正确的一组是( )A摇晃(hun) B沉着(zhe) C灾难(nn) D间隔(jin)(3)词语有错别字的一组是( )A.协条有序 B.恍然大悟 C.骨肉同胞 D.理所当然二、填空题2 . 补充词语。_发_强_空如_不舍揠_助_羊补_疲力_3 . 在括号里填上表示颜色的词。(1)接天莲叶无穷(_),映日荷花别样(_)。(2)遥望洞庭山水(_),(_)银盘里一(_)螺。(3)等闲识得东风面,万(_)千(_)总是春。(4)日暮(_)山远,天寒(_)屋贫。(5)日出江花(_)胜火,春来江水(_)如(_)。(6)千里(_)云(_)日曛,北风吹雁雪纷纷。(7)千里莺啼(_)映(_),水村山郭酒旗风。(8)渭城朝雨浥轻尘,客舍(_)(_)柳色新。4 . 看拼音写字词。xu hu bi jn zu yu k y o xn wn shan kui l zi jin hu bn jn qi zho hu ho wn 三、语言表达5 . 按要求改写句子。1牛身上被他刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。(改为“把”字句)_2我蹲在旁边,看着父亲把书和有字的纸片投到火炉里去。(改为“被”字句)_3在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)_4地球是我们的家园。(扩句,至少扩两处)_5学校有什么好写的?(改为陈述句)_6碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改为反问句)_四、现代文阅读我们把“新怀疑主义”带进了所有的课堂。每堂课我们都十分注意听讲。有时老师讲着讲着,下面就会有同学清清嗓子,说:“凯蒂旺普斯。”接着他站起来,正视着老师的眼睛,说出怀疑的理由。这样做是很有趣的。当然,多数的时候,我们怀疑错了,但老师在纠正我们的错误时,就加深了我们对事物的理解;有时我们的怀疑是正确的,它又促使老师去纠正错误。并不是所有的人都能认识到这里面的价值。有一次,我把怀特森老师的事讲给一位邻居,他惊讶极了:“那位老师不该这样捉弄你们。”我正视着他的眼睛,告诉他:“不,你错了。”6 . 课堂上同学们所说的“凯蒂旺普斯”指的是什么?_7 . “我们”把“新怀疑主义”带进课堂,给“我们”带来了哪些好处?_8 . 本文表达了“我”对怀特森老师怎样的感情?_我的外公我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气魄。他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好。 每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为土专家呢。 外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。如果我有什么问题请教他,他肯定尽量帮我解决。那次,市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才合适,而且不能用胶布,因为用胶布是很丑的。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后,我来到外婆家对外公说了这件事,外公答应我一定想办法。 傍晚,外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家,外公说:“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸,靠背用一张纸两个扶手各一张,共四张纸。”我说:“外公,坐垫下面应该放一个井字架,这样才牢靠。”爸爸也发表了自己的意见。就这样,我们一直讨论到9点多才回家。 第二天,我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后,我们做了一个大模型,这个模型做得非常棒! 后来,我们参加比赛,获得了一等奖。这里面,外公也有一份功劳哩。 我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊!9 . 这篇短文共有_个自然段。10 . 短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出这句话。11 . 短文先总的写了外公_接着写_最后写_。12 . 文章表达作者对外公怎样的感情? _五、信息匹配13 . 选字填空。园圆1.我和妈妈去公(_)看菊花。2.大西瓜像一个(_)球。成称3.我生活在(_)市,叔叔生活在一个小山村。4.我们学校(_)立了一个爱鸟社团。戴带5.“六一”那天,我终于(_)上了红领巾,成为一名光荣的少先队员。6.在班长的(_)领下,我们顺利完成了值日生任务。14 . 选字填空。(誊腾藤) ( )写文稿顺( )摸瓜 ( )云驾雾(鸦雅哑) ( )俗共赏 ( )雀无声 ( )然失笑六、书面表达15 . 轻松写作。金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。请你以“美好的回忆”为话题写一篇文章。要求:题目自拟;以记叙为

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