2020年（春秋版）部编版语文六年级上册16 盼练习卷D卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级上册16 盼练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的反义词。浓密（_）眷恋（_）善待（_）宝贵（_）2 . 根据课文内容填空答题。1.“海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这句话中的“温暖而舒适”具体指（1）_；（2）_；（3）_；（4）_。由此，你想对女主人桑娜说：_。2.课文第七小节中“孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。”请写出你读这句话时的内心想法和感受。_3.课文第9小节详细叙述了桑娜把孩子抱回后的心理活动，这小节能和第8小节互换顺序吗？请说出你的理解。_3 . 写出同音字。l_史_害_量颗_二、现代文阅读4 . 在森林里森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。他们能够辨别各种树木的特性。什么树会长什么茵，什么树的汁液可以解渴，什么树的果实可以充饥，他们全都知道。东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林，（ ）不愁挨饿，（ ）不怕碰到猛兽。大森林就像一座他们可以随时伸手取物的仓库似的。有人告诉我，在张家界林区，有一次，当几名旅行者因食物供应不上而挨(i i)饿的时候，他们碰上一个森林老人。老人问清情况后，说：“_”随即他返身走进森林里，才一会儿工夫，就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难(nn nn)色，表示吃不惯生鸟蛋的时候，老人笑嘻嘻地连声说：“有办法!有办法!”说完他再次走入森林里，不一会儿，捧着煮熟的热腾腾的鸟蛋出来了。原来森林里什么地方有鸟蛋，什么地方有滚烫的温泉，他全知道。森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。1在括号里填写适当的关联词语。2选择正确的读音打“”。3摘录与积累。(1)用“_”画出文中表示时间很短的词和短语。(2)再写出几个表示时间短的词：_、_、_。4短文是围绕_这句话写的。5用波浪线画出文中的比喻句，句中把_比作_。6发挥想象，把老人说的话写在横线上。_第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇（cn chn）上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈，下呢，还在下呢!”妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我（ ）好扣，（ ）上帽子。我（ ）着脖子，小心（冀冀翼翼）地（ ）下了楼梯。我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃滴答滴答滴答5 . 在（ ）里选择正确的注音、字形，或填上合适的动词。6 . 在文中“”处依次填入标点符号。7 . 理解词语：理直气壮：_。8 . 文中画“”的句子运用了_的修辞手法，写出了我_的心情。9 . 结尾处又提到雨点儿在“我”头顶和肩膀上起劲儿地跳跃，发出滴答声。这样写有什么好处?_10 . 你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子?_三、书面表达11 . 我写我心。回忆生活中你听到、看到货亲身经历过的用聪明才智解决小问题的事，写下来。提示：1.题目自拟；2.把过程写清楚，不写错别字。四、书写12 . 看拼音，写词语。y xi su xio m t