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人教版四年级上册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 法布尔的生活十分( )A贫穷B富裕C忙碌D悠闲2 . 读句子,给加点词选择正确的意思。“封”的意思有:密闭;量词;用来封东西的纸袋、纸包。酒瓶一定要封好,否则会挥发掉。( )他收到了远方同学的一封信。( )我把信装进信封里。( )二、填空题3 . 分析方法1画眉鸟和我喜爱的鱼写的都是_,都描写了_的_特点和_。表达了作者_。2画眉鸟按照_顺序记叙了作者与画眉鸟相处的几件事,而我喜爱的鱼主要记叙了作者_的事。这两位作者之所以能把动物写得如此生动有趣,都离不开他们的仔细观察,他们都抓住了小动物的特点来写。4 . 精彩再现。(1)在昨天与今天之间_,在现实和理想之间_。啊,教师的事业多么_!(2)人有_,月有_,此事古难全。_,千里共婵娟!(3)望洞庭:湖光秋月两相和,_。遥望洞庭山水色,_。(4)峨眉山月歌:_,影入平羌江水流。_,思君不见下渝州。(5)秋风如同_,把田野_;秋光如同_,蓬蓬勃勃在_。(6)李峤把风写得惟妙惟肖,其中“_,_”两句给我的印象很深刻。5 . 熟记名句谚语。(1)列宁曾经说过“聪明在于,天才在于。”我积累的名言还有。(2)对地,对风,对海树,对苍穹。(3)五月大街卖,六月弯似弓;九月红似火,十月上秤称。三、现代文阅读6 . 阅读短文,完成练习。小溪流又唱了小溪流生活在山脚下,绿绿的青山怀抱着它潺潺的泉水喂养着它。清澈的溪水映出了红花与绿草,映出了蓝天白云。细雨轻轻落下,小溪流欢乐地唱起歌来,它唱道:“细雨哥哥谢谢你!你给了我许多新朋友!”小溪流不停地向前“走”。“呀!多动听的歌声呀!”有个小女孩高兴地说道。小溪流听了自然非常得意,心里想:既然我的音色如此动听,那我为什么不多留一会呢?从此,她不再唱了,她那非常纯洁清澈的“身体”已经开始浑浊了。细雨哥哥劝他说:“小溪流啊!只有前进,才会有更加清澈的流水、动听的歌声!”小溪流,你唱了,唱了!你又唱了!你唱到:“啊-我是一条小溪流,潺潺的泉水喂养了我,我又映出了红花与绿草,映出了蓝天与白云!”“小溪流的歌声多动听!小溪流歌声美,人见人又爱,小溪流歌声棒,人人都想听”小朋友们不停地唱着、跳着!为小溪流而欢呼!1在文中找出下列词语的反义词。后退( )清澈( )骄傲( )2在括号里填上合适的词语。( )的泉水( )的歌声( )青山3小溪流又唱了,它又唱得什么?4细雨哥哥是怎样劝小溪流的?5当你听到小溪流动听的歌声时,你会说些什么呢?名著阅读西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”中写了“孙悟空三打白骨精”的故事。联系相关内容,完成下面的习题。7 . “戏”的意思是_;“逐”的意思是_。8 . 从中能看出,“尸魔”的性格特点是_;“圣僧”的性格特点是_。9 . 简述“孙悟空三打白骨精”的经过。_10 . 在你眼中,孙悟空性格的优点和不足各是什么?_四、书面表达11 . 习作。通过对本单元的学习,你一定学到了一些说明方法,请你选择自己熟悉的一个地方或一种事物介绍给大家。要求:1.查找资料,了解事物的主要特点;2.试着用上恰当的说明方法;3.按照一定的顺序进行写作;4.不少于400字。五、连线题12 . 连一连。盗灵芝草,水漫金山花木兰万里寻夫,哭倒长城梁山伯与祝英台女扮男装,代父从军白蛇传墓复合拢,化蝶双飞孟姜女哭长城悄悄帮小伙子做饭田螺姑娘六、判断题13 . 判断正误,对的打“”,错的打“”。1“初一的光景与除夕截然不同”中的“初一”和现在我们元旦是一个意思。(_)2鲁滨逊漂流记是按照“流落荒岛建房定居救星期五畜牧种植回到英国”的顺序来写的。(_)3写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的事和景物中表达。(_)4为人民服务一课中,党外人士李鼎铭先生提出了“勤俭节约”的意见。(_)5三门记是元代著名书法家赵孟题的楷书代表作之一。(_)6“卜算子”“石灰吟”“清平乐”这些都是词牌名。(_)七、书写14 . 看拼音,写词语。ji shn sh jin sh jl sh chun j zh hu八、简答题15 . 三毛为什么

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