苏教版四年级上册期末测试语文试卷（2）

苏教版四年级上册期末测试语文试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将词语补充完整，并选填入句子中。不（ ）不（ ）（ ）（ ）缤纷无（ ）无（ ）赞不（ ）（ ）水清如（ ）健步如（ ）奉若（ ）（ ）守（ ）待（ ）杯弓（ ）（ ）狐（ ）虎（ ）掩（ ）盗铃 （ ）（ ）思议(1)提到奶奶剪窗花的本事，乡亲们都（ ）。(2)这位老汉虽然已经七十多岁了，但是仍然（ ）。2 . “咬定青山不放松，立根原在破岩中。_，_。”这首诗赞美了竹石_的精神。古人常常借用某种事物来赞美一种精神，这样的诗句还有：_，_二、语言表达3 . 按要求做题。1.西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）_2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）_3.孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）_4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）_5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）_三、现代文阅读阅读课文理想的风筝片断，回答问题。不见到他已经近三十年了。倘使他还健在，这时候也许又会糊风筝，教给自己的孙子，把那精致的手工艺品送上天去。依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走，跳跃，旋转，永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经永远离开了我们不，他不会的。他将永远在我的记忆里行走、微笑，用那双写了无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清的幻想的风筝，将陪伴着我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念你4 . 写出下列词语的近义词倘使_仰仗_顽强_翱翔_5 . 概括第一段的内容。_6 . 体会句子的含义。他将永远在我的记忆里行走、微笑，用那双写了无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。_刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念你_7 . 问答。为什么说刘老师的圆木棍是功德无量的？_联系课文，写一段话来赞扬刘老师。_8 . 课外阅读种金子一天，阿凡提手里提着几两金子骑着驴到野外，在国王经常经过的一个沙滩上坐下，假装筛金子。国王经过时，看见阿凡提筛东西就问：“阿凡提，你在干什么呀？”“陛下，我在种金子，种下一两，一星期后就能收十两！”阿凡提头也不抬地回答。国王一听，忙赔着笑脸对阿凡提说：“这么点儿金子，能发多大财？多种点，种子到王宫里来拿好了！”阿凡提第二天便到王宫拿了两斤金子。过了一星期，他给国王提来了二十斤金子。国王乐得合不上嘴，又在金库里拿出好几箱金子，让阿凡提去种。阿凡提把金子都分给了穷人。过了一星期，他空着双手来了，一见国王就哭起来：“这几天一滴雨也没下，前几天种下的金子全都干死了，连种子都赔了！国王吼道：“胡说！金子怎么会干死？“阿凡提反问道：“陛下既然不相信金子会干死，那为什么相信金子会生长呢？”国王干张着嘴说不出话来。1.写出3个和嘴有关的字。如：吼2.阿凡提是真的种了金子吗？你从哪里可以看出来？3.将文中加线的两处分别换一个成语：忙陪着笑脸；张着嘴说不出话来4.阿凡提取了次金子，结果是第一次，第二次。5.读了这个故事，你有什么收获？四、信息匹配9 . 给划线字选择正确的读音，打“”。洒下（s sh）登高（dn dn）小艇（tn tn）相逢（fn pn）五、书面表达10 . 大千世界，美无处不在。同学们，在小学六年时间里，你一定游玩过许许多多的名胜 古迹吧。请你回忆自己游览过的一处景点，然后写下来。提示：自拟题目。按一定的观察顺序写，做到内容具体，感情真挚，不少于400字。六、书写11 . 看拼音写词语。yn shfi xn1、确实是一件很的事情。jn yn chng di2叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么，没有起来的，也kng x不留一点儿。qio jin co chng 3我们小明舒服地躺在的草地上静静地享受阳光的温暖。ln sh xun