新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案全面(二篇).docx

新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案全面(二篇)目录：新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案全面一新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案各版本二- 1 -新部编版年级语文下册第次月考试卷及答案全面一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yng mio png jing sh w zh chun y zh chng gn zi nn chng g 二、比一比，再组词。（10分）同（_）（_） 同（_）（_） 页（_）（_） 页（_）（_） 哥（_）（_） 哥（_）（_）故（_）（_） 故（_）（_）三、读一读，连一连。（10分）生意兴隆通四海 六畜兴旺牛羊壮五谷丰登稻米香 梅花点点报新春爆竹声声除旧岁 国泰民安处处兴风调雨顺家家乐 财源茂盛达三江四、想一想，选词填空。（10分）防止 阻止 1. 为了（_）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。 2.警察叔叔站在马路中央，（_）每一位行人闯红灯。收获 收成 3.今年粮食（_）不错，家家麦囤里堆得满满的。 4.我把麦子种下了地，这都是我的（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：星期天，我们去看电影。_，爸爸去_。例：小猫在院子里又蹦又跳。小朋友在_里又_又_。例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 _一边_ ，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤(rn)里拔出来，摇身一变，让整个身体蜷缩成一个圆球状，又轻又圆。只要稍有一点儿风，它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速打开，恢复“庐山真面目”，根重新钻到土壤里，暂时安居下来。如果，它又感到四周水分不足，它就会继续拔出根来，再次过上到处旅行的生活。卷柏就是这样四处旅行，有水就住下，无水就滚走，难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。1卷柏生长在_。2请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。 _3判断正误，用“正确”“错误”表示。 卷柏之所以能“走路”，是因为它有脚。（_）任何植物都不能缺水，卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时，卷柏就要到有水的地方去。（_）因为卷柏有水就住，无水就走，所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。 （_）七、看图写话。（15分）提示：什么时间？谁？在哪？她们说了什么？她们的心情怎么样？_参考答案：一 秧苗；评讲；实物；纸船；野猪；秤杆；灾难；唱歌二 洞 洞口 铜 铜板 烦 烦恼 顶 头顶 歌 歌曲 滒 滒弱 做 做事 敌 敌人 三 四 防止 阻止 收成 收获 五 下班后 接妈妈回家 妈妈的怀 说 笑 妈妈 看书 听音乐 六 1南美洲2把身体蜷缩成一个圆球状，随着风在地面上滚动。3 5 / 9新部编版二年级语文下册第三次月考试卷及答案各版本二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh zhn bng zh xing do yng yun t bi 二、比一比，再组词。（10分）峰 （_） 绕 （_） 烂 （_） 恩 （_）蜂 （_） 浇 （_） 拦 （_） 思 （_）三、读一读，连一连。（10分）蒲公英 带刺的铠甲 靠太阳旅行苍 耳 降落伞 靠动物旅行豌 豆 炸开 靠风旅行四、想一想，选词填空。（10分）（1）山顶上再也看不到（_）的风筝。（飘荡 飘浮）（2）如果你（_）和好，就放一只风筝吧。（愿望 愿意）（3）在（_）的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（茂密 密集）（4）风娃娃（_）跑过去，对着船帆用力吹了口气。（着急 急忙）五、照样子，按要求写句子。（15分）例：你可以在水里尽情游泳。 在水里，你可以尽情游泳。（1）青蛙在泥塘边竖起一块牌子。_（2）我们在沙滩上垒起城堡。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）好心的小雪人（节选）在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。她有两只桂（zh u）圆做的yn jin（ ），一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖（k）啡色的绒帽，模样儿真惹（r）人喜欢！一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿（ n）很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。“xi xie（ ）你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿别的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1这篇文章一共有（_）个自然段。2在原文中拼音旁的括号里填写汉字。3给加点字选择正确读音，并用“”标出。4咖啡色中的“啡”字查字典应先查“_”部，再查“_”画。这是本学期当中我们学会的_查字法。5找出描写小雪人样子的句子，并用“_”画出来。6你想对小雪人说些什么呢？把它写出来吧！_七、看图写话。（15分）看看图图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？用用词操场老师同学们笑声动动笔_参考答案：一 指针 帮助 向导 永远 特别二 示例：山峰 环绕 灿烂 恩情 蜜蜂 浇水 拦住 思念三 蒲公英（降落伞）（靠风旅行）苍 耳（带刺的铠甲）（靠动物旅行）豌 豆（炸开）（靠太阳旅行）四 飘荡 愿意 茂密 急忙 五 在泥塘边，青蛙竖起