语文人教版三年级下册23《我家跨上了“信息高速路”》.docx_第1页
语文人教版三年级下册23《我家跨上了“信息高速路”》.docx_第2页
语文人教版三年级下册23《我家跨上了“信息高速路”》.docx_第3页
语文人教版三年级下册23《我家跨上了“信息高速路”》.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学内容：23我家跨上了“信息高速路”第二课时教学目标：1、 学会本课生字。2、 掌握“信息、网络、信箱、五湖四海、迫不及待”等词语。3、 正确流利地朗读课文，理解课文内容；多形式朗读、讨论、交流，了解有关网络的知识和它的作用，激发学生对科学的热爱。教学重、难点：初步认识网络的用处，体会网络的神奇。教法和学法：1. 读、思、议相结合；2. 自主、合作、探究相结合。教学准备：多媒体课件。课时安排：第2课时教学过程：课时目标：进一步了解网络的作用，激发学生对科学的热爱。（引导学生反复读课文，再联系查阅的有关资料，了解网络的用途，感悟网络的神奇与便捷）一、 谈话导入1、 课件出示“各种各样的路”，路有很多种，我们今天再认识一种新的“路”。（出示板书）2、 板书课题，齐读课题。3、 提出质疑：课题中的“信息高速路”为什么加了引号？4、 “信息高速路”指的是什么？用文中的话来回答。二、 初读课文，感知网络1、 通过昨天的预习，谁能说说：课文写了一件什么事？（学生参与小组讨论、交流、再全班交流、汇报）教师总结：课文写“我”家跨上了信息高速路后，爸爸妈妈教“我”上网，让“我”享受到了网络的便捷和快乐。2、 当“我”家跨上了信息高速路时我的心情是怎样的？情不自禁欢呼3、 爸爸妈妈教“我”上网，我与网络初次接触时“我”的心情有什么变化？（文中哪些词语可以看出）迫不及待目不转睛赞叹4、 为什么会有这样的内心变化呢？我的感受如何？出示句子：我感受到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。5、 为什么有这样的感受呢？生：网络给我们的生活带来了便捷和快乐。网络的广泛联系让地球变小，信息资源的丰富让知识大门敞开。6、 师：怪不说作者“我”在文章最后恋恋不舍的离开网，学到这里，请你来说说网络的用途有哪些？生：查阅信息，便捷了解周围的世界；与全世界小朋友取得联系；可以参加网上购物，方便、快捷。三、 课堂小结有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。同学们，世界天天在变化，科技也正以你所无法预想的速度向前发展着，给我们的生活带来方便，希望我们从小爱科学，去探究，去发现世界的神奇奥秘。四、 指导生字1、 巩固字音，记忆字形；2、 指导学生写好写对：“鼠”；3、 读写词语；五、 课堂小结分享学习收获。六、 作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论