德育工作总结20106.doc

德育工作总结岁月不居，时光荏苒，本学期的工作即将结束。本学期我校各项工作实现了跨越式的发展。德育工作在学校领导的具体指导下，在全体老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，取得了可喜的成绩，我校被推荐为省级师德师风先进集体，现将本学期的德育工作总结如下： 1、师德建设常抓不懈（1）、开学初我校认真组织教师学习中小学教师职业道德规范，严格执行市纠风办“五四三”规定和宝清县教育局制定的教育系统教师廉洁从教“十不准”，坚决遏制“三乱”行为，每位教师签订了师德师风责任状，接受社会和家长的监督。4月8日我校领导班子一行八人对“三乱”行为进行了突击检查，通过进班搜查，调查走访学生及家长，结果无一人违反。（2）、由于并校，我校教师队伍壮大，同时也给师德建设加大了工作量。我们加大师德师风考核，严格考勤制度，帮助教师克服了许多不良习惯。加强师德师风建设，严禁体罚和变相体罚学生的现象发生，对违反师德规范的教师，坚决实行一票否决制。（3）、开展爱生工程家访活动，学校号召全体教师积极参与爱生工程，人人争做爱生模范，教师利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性的进行家访，尤其是家庭贫困的学生，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖。2、强化了学生的养成教育（1）、并校后，各村小学校的学生存在着许多不良习惯，我们加强养成教育，从学生进校、进楼、上下楼梯到上厕所都由值周老师和值周学生监护，促进学生行为习惯的养成。各班主任为此不辞辛劳，付出了许多努力。领导小组不定时间、不定地点对各班进行日常行为检查。通过检查发现，各班级都能利用班会、手抄报等形式对学生开展日常行为教育，从学生对细则的理解程度可以看出，教师们对宝清县中小学日常行为规范细则贯彻得相当到位。（2）、以活动替代说教开学初，我校进行了“四星”评选活动，共计评选出智慧之星30人，希望之星30人，文明之星60人，进步之星90人，这一活动极大促进了学生的学习积极性，全校形成了赶、学、比、帮、超的良好氛围。3月5日，各班召开了以“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”为主题的系列活动。各班通过召开主题班队会、办手抄报等，让学生了解世博会和亚运会，增强学生自信心和民族自豪感。3月8日，我校以“三八”妇女节为契机，开展了“感恩母亲”主题活动，让学生在“三八”国际妇女节来临之际，给妈妈献上一份最真诚的礼物。低年段开展“对妈妈说一句祝福的话”，高年段开展“我与妈妈换角色”活动，使学生懂得感谢母亲的养育之恩。5月24日，我校开展了校园绿色童谣大赛。本次大赛以随机抽取方式在各班选出90名选手参加，通过竞赛评比出一二三等奖共43人。并为他们颁发了奖状。长期以来，我校坚持以“绿色童谣”为主题的校园文化建设活动，潜移默化的促进了学生的行为养成。5月26日上午，我校举办了少先队员纳新仪式，又有124名同学光荣的加入了少先队组织。6月12，三、四年级423名学生在老师的带领下，来到了镇内勤奋街、文明街、求实街、奋斗街、团结街、博爱街等十条街道，他们头顶烈日，汗流满面，认真清理街道两侧的生活垃圾，经过两个多小时的劳动，将这些街道清扫一新。通过活动，向社会宣传了环保理念，使学生加强了环保意识，懂得爱护环境的重要意义。为弘扬我国传统文化，开拓同学们的国学视野，6月17日，我校在会议室举行了“传承文明 回顾经典”论语背诵大赛。各班共有90名选手代表班级参加了比赛。分获年级一、二、三等奖。通过本次比赛，希望同学们能从中华传统文化里汲取精华，与现代文明结合，碰撞出新的火花，为培养具有“刚毅之气 厚实之学 强健之体”的现代合格公民发挥积极作用。6月21日，我校毕业生为了感谢母校六年来的精心栽培与呵护，给低年级的学弟、学妹们飘下一缕书香，表达对母校书香校园建设的支持，在即将毕业之际，组织进行了“捐赠一本书，感念母校情”图书捐赠活动，将自己最喜爱、认为最好看的一本书捐给了母校。五个班的毕业生共捐出图书169册。同学们让小小的书籍寄托感恩之情，愿亲爱的母校书蕴飘香、桃李满园。3、加强环境建设本学期我校不但投入大量资金进行学校环境建设，更换了五个标语牌，新增加了近百幅名人画像和条幅，新布置一个画廊，而且加强对师生思想道德规范养成的教育，不但教育师生做到净化、美化校园，自觉主动保护校园清洁优美的良好行为习惯。同时更注重净化人文环境的建设，本学期，我校开展了“传阅绿色书籍”、“传唱绿色童谣”、“说绿色语言”、“培养绿色文明行为习惯”，收到了净化绿色思想的目的。经过努力，我校的环境育人发生了显著变化，取得了巨大成就，学生能自觉遵守守则、规范，自觉爱护花草树木，保持校园的美化、绿化与净化，学生参与环境教育活动普及率达100%。教师能以身作则，校园环境教育气氛浓厚，师生环保意识强，自学维护校园环境清洁，无乱丢、乱吐、乱写、乱画行为，同时学校还重视学校、家庭、社会“三结合”教育网络，促进居民、群众规范环保行为，社会反响较好。经过努力，我校的环境育人氛围浓，师生在长期积极参与中增强环保意识，在美化、绿化的环境里，学生心灵受到了净化，处处体现“菁菁”校园，文明形象。、加强安全工作，强化安全意识。3月4日，我校与9辆学生通勤车车主签订了通勤车辆管理责任状与校外食宿生的26位住户签订了校外食宿生管理责任状，明确了责任，使学生人身安全得到了有效的保障。同时学校整理打印出给家长的一封信，包括小学生安全注意事项等内容，时刻提醒学生注意安全。同时，为加强学生乘车的安全管理，每天由6名干事在学生放学乘车时段到校门口看护学生上车，并请车主在清点人数后在乘车记录上签字。4月15日，为加强春季消防安全，学校与各班主任、食堂及宿舍管理员签订了春季消防安全责任状，强化安全意识，确保春季消防安全。4月28日，我校进行了紧急疏散安全演练，本次演练共1286名师生参加，仅用了2分28秒全部师生紧急疏散到了安全地带，演练过程中，师生保持了良好的秩序和快速反应能力，增强了紧急状态下心理承受能力，提高了自护自救能力和安全防范意识。5月13日对青原派出所到校开展警校共建平安校园活动。在个各班进行了收缴刀具、危险器械的活动，同时进行安全教育讲座，增强了学生的安全意识和自我保护意识。为切实加强安全工作，建设平安和谐校园。学校在6月份开展了“安全在我心中”系列活动。本次“安全教育月”活动紧紧围绕逃生演练、交通安全、消防安全、人身安全等安全常识，开展了丰富多彩的安全教育活动。系列活动包括：安全知识讲座，安全主题班会，安全手抄报展示，安全知识竞赛，安全应急疏散演练等。通过“安全教育月”系列活动， 进一步强化了学校安全教育工作，使学生增强了安全意识、掌握了安全知识、提高了自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。心理健康教育坚持不懈。开设心理健康课，每月一节。教师授课有教案，活动有记录，课后有总结。通过“磨炼坚强的意志”，“培养独立能力”等活动，锻炼了学生的意志，培养了学生独立能力，并成立了“知心姐姐”信箱，使学生的身心健康发展。家长学校发挥实效。为了提高家长素质、家教水平，使学生家长配合学校管理好学生的日常行为，本学期我校在家长学校的组建方面下了一番功夫，从主讲教师到听课家长，从所教教材到活动方式，都进行了精心的选择、构思，并且从计划到活动逐项落实。几次活动的开展，有效地提高了学生家长的素质，更新了家庭教育观念，并辐射其他学生家长，积极参加家长学校活动，学习科学教育子女的有效方法。同时也受到家长们的好评。总之，加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的