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文档简介

面积与面积的认识 青岛版三年级数学下册 学习目标 1 理解面积的意义 认识常用的面积单位 建立1平方米 1平方分米 1平方厘米的表象 2 经历观察 操作 归纳等探索物体和图形大小的过程 体验统一面积单位的必要性 发展空间观念 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积 1厘米 千克 克 平方厘米 平方米 平方分米 分米 厘米 米 毫米 平方分米 平方米 平方厘米 平方米 填空题 1 常用的面积单位有 2 边长是1分米的正方形 它的面积是1 3 数学课本的封面大约是2 4 一条手帕的面积大约是4 5 教室地面大约是40 6 小明的身高比小华多5 平方米 平方分米 平方厘米 平方米 平方分米 平方厘米 平方米 厘米 判断题 1 小明身高128平方厘米 2 床的面积约3平方分米 3 黑板长4平方米 4 铅笔长15厘米 5 字典厚5平方厘米 6 常用的面积有米 平方分米 平方厘米 7 橡皮的面积约4平方厘米 8 小明家到学校距离大约150平方米 根据下面测量要求 说出用长度单位还是用面积单位 1 火柴盒面的大小 2 课桌面的宽 3 教室的高 4 黑板面的大小 5 铅笔盒的长 6 教室的地面 长度单位 面积单位 长度单位 面积单位 长度单位 面积单位 下图中每一方格代表1平方厘米 说出每个图形的面积各是多少 用四个1平方的
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