个人工作总结.doc

个人工作总结 这一学年已近结束，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己热情和注意力都倾注于每一个学生身上。忙碌了一年，收获不少，下面我对这一学年的工作以总结,以便为来年的工作提供借鉴和指导。 一、思想认识： 在这一年的工作中，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习科学发展观和先进的教育教学理论，以教师职业道德规范严格要求自己，鞭策自己，严于律己，宽以待人。积极参加学校组织的各项活动，一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。刻苦钻研业务，研究新课程标准，学习现代化教育教学手段，努力提高教育教学水平。热爱学生，不体罚学生，不歧视差生，关心学生思想和生活，帮助有困难的学生。谦虚谨慎，团结协作，与同事友好相处。 二、教学工作： 、从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，并拜师学习，我在这学期还和秦红梅老师组成师徒结对，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据要求，提前一周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好新课标，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。、上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。、我利用每天早读，还有蹲班时间和下午自习对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生听写，加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生进行集中的辅导，给他们进行强化训练。、根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。并利用家校联系册指出学生不足并改进。5. 积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老教师学习，本学期共听课30多节，向师傅学习和讨教。课后认真反思和小结。 三、考勤方面： 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，无迟到早退、缺课旷课现象坚持完成学校布置的各项工作和任务，认真遵守上班制度，这学期因病因事请假3天。 四、主要成绩：经过一年的辛勤和努力，学生的听说读写能力都有了一定的提高，多数同学都养成了良好的学习习惯，提高了自学意识和能力，逐渐形成了良好的学习氛围。学生的英语成绩也有了逐步提高，优生人数有所增加，低分人数有了一定的减少。在教研方面也取得了一定的成果，本学期撰写并上交结题报告一篇，教学设计一篇，教育叙事一篇。现代化教学技术应用能力也有了一定的提高，并被推荐参加学校的优质课评选活动，取得了较好的成绩。五、存在问题及改进措施： 尽管做出了一些努力，但在工作中还存在许多不足，亟待改进：比如：及格人数相对较少，低分人数较多。问题学生转化工作做的还不够，少部分学生还存在厌学心理。学生的学习气氛还不够浓烈，少部分学生没有养成良好的学习习惯，个别学习自觉性比较差。教研方面无明显建树，成果较小。在今后的工作中还需从以下方面努力：1、扎实备课，认真钻研教材，力争上好每一节课，提高课堂效率，最大程度提高每位学生上课积极性，向40分钟要质量。鼓励学生多发言、多提问。保持对英语学习的兴趣。2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。结合英语新课程标准安排自己的英语教学。多向老教师学习经验。课后注重反思和总结，撰写教学心得和论文，提高教研水平。3、做好抓差扶优工作。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。尤其对于学困生要多鼓励和帮助。对学生多加强教育，尤其问题学生，教会学生如何做人，如何的尊敬同学、老师和家长。教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。4、采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习兴趣。在教学上多下功夫，努力使班级学生