九年级历史下册第三单元第二次世界大战专题一两次世界大战练习北师大版.doc

专题一两次世界大战【历史坐标】第一次世界大战第二次世界大战一、选择题1.以下是德国和奥匈帝国皇帝对1914年某个突发事件的看法。这个突发事件指的是(C)A.“三国同盟”的形成B.“三国协约”的形成C.萨拉热窝事件D.第一次世界大战结束2.“此役是典型的阵地战、消耗战,双方伤亡近100万人。由于伤亡惨重,战场被称为绞肉机屠场和地狱。”材料中的“此役”是指(A)A.凡尔登战役B.索姆河战役C.斯大林格勒会战D.诺曼底登陆3.xx年9月,下图中的纪念碑在伦敦落成,以纪念十几万中国劳工,他们曾来到欧洲协助英法军队取得了一场战争的胜利。这场战争是(B)A.英国内战B.第一次世界大战C.印度民族大起义D.拉丁美洲独立战4.安倍政府默许将希特勒的我的奋斗部分内容作为日本学校教材使用,引发了巨大的争议和质疑。有日本网友批评说,政府真的在发疯,希特勒是人类的敌人。日本网友认为希特勒是人类敌人的原因之一是他领导下的德国发动了(B)A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.中东战争D.海湾战争5.下图是某一历史时期的宣传画。画中大炮上绘有英、美、苏等国国旗。画中文字分别是“团结,我们就能强大”;“团结,我们就能获胜”。可以体现该宣传画“团结”主题的组织是(C)A.同盟国B.协约国C.国际反法西斯统一战线D.欧洲联盟6.在学习第二次世界大战时,小刚通过画示意图的方法记忆二战过程。下图中处该填入的内容是(D)A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.索姆河战役D.斯大林格勒会战7.1944年6月6日,盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道:“BBC电台今天早晨说,盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆,虽然没有亲自参加此次军事行动,我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。”信中“此次军事行动”是指(A)A.诺曼底登陆B.日本偷袭珍珠港C.中途岛海战D.敦刻尔克撤退8.历史图片记录了历史瞬间的镜头,并且真实地再现了历史。下列图片中,记录了世界反法西斯战争取得彻底胜利的是(D)二、材料解析9.英国前首相丘吉尔在第二次世界大战回忆录里说过:“你向后看得越远,就能向前看得更远。”战争让我们居安思危,铭记历史,面向未来。阅读材料,探究问题。【夹缝中求生存】材料一(一战)在许多难以预料的方面改变了中国的命运在战后和平会议上参与世界新秩序的创建1919年的中国与1914年的中国有着天壤之别摘编自(美)徐国琦中国与大战:寻求新的国家认同和国际化(1)据所学知识,指出材料中“世界新秩序”的名称。“1919年的中国”有何标志性事件?名称:凡尔赛华盛顿体系。事件:五四运动。【抗战中谋发展】材料二苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言。东北民谣材料三中国成为世界反法西斯战争的东方主战场。随着世界反法西斯战争的胜利,中国成为世界四强之一的大国,中华民族开始了近百年来的伟大复兴。(2)材料二所说的“苦难十四年”始于哪一历史事件?请举一著名战例,说明中国是“世界反法西斯战争的东方主战场”。事件:九一八事变。战例:平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。(任写其一即可)(3)世界反法西斯国家走向联合的标志是什么?标志:联合国家宣言发表,形成国际反法西斯统一战线。【崛起中促和平】材料四战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵。今天世界仍很不太平,战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴,坚定维护和平的决心。习近平在纪念