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人教版（新课程标准）六年级上册语文第七组第22课跑进家来的松鼠同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共20分)1. （4分）我是拼音小能手刹那间_腹部_名副其实_绘声绘色_2. （6分）填上合适的词语_的姿势 _的掌声_的眼神 _的声音_的鼓励 _的微笑3. （4分）口语交际星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。小亮：_。小青：_。小亮：_。小青：_。4. （4分）判断下列句子的对错松鼠是食肉动物。_ 松鼠不爱下水。_松鼠最像四足兽。_ 松鼠在冬天就蛰伏不动。_5. （2分）读句子，将画线部分换成恰当的成语。咱们的松鼠自然也不甘心落在后面！_松鼠继续用尽各种办法贮存冬粮。_二、 阅读理解 (共1题；共9分)6. （9分）阅读下文，回答问题我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”（1）这段文字选自课文_，作者是_国的_。（2）“这一点”指的是_。（3）“甘”字用音序查字法查字母_，用部首查字法查_部，它在字典里的解释有：甜，味道好；自愿，乐意；美好；姓。“不甘落后”中的“甘”意思是_，“同甘共苦”的“甘”意思是_。 （4）从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的_之情。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共20分)1-1、2-1、3-1、4
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