2020年部编版语文五年级下册16 田忌赛马练习卷A卷_第1页
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文档简介

2020年部编版语文五年级下册16 田忌赛马练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 据意写词。有节奏的诵读。_纤细而柔弱。_亲热的紧靠着。_过去经历的事情再次在脑子里显现。_死板,不灵活。_二、现代文阅读阅读课内文段,完成练习。孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现大家的马脚力相差不多而且都能分成上中下三等。一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”孙膑说:“一匹也不用换。”田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”田忌很信任孙膑,决定全听他的。于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛马。田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉他。第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。2 . 在文中第二自然段的方框里加上合适的标点符号。3 . 联系上下文,解释下列词语。(1)摩拳擦掌:_(2)兴致勃勃:_4 . 这三场比赛后,田忌第一次的神态是_,第二次的神态是_,第三次的神态是_。5 . 田忌和齐威王比赛时采取的方法是:_,比赛结果是:田忌_。这是因为:_。6 . 从这个历史故事中,你受到了什么启发?_三、信息匹配7 . 选择恰当的关联词填空。虽然但是如果就不是而是无论都(1)(_)我们不遵守公德,生活(_)不会美好。(2)(_)珊迪被车撞伤了,(_)他仍让弟弟送钱给我。(3)(_)天气如何炎热,(_)不能让许衡改变原则,吃无主梨。(4)他(_)不会做那些题,(_)故意不去做。四、书面表达8 . 请发挥想象,写一写。请同学们大胆想象赛马后,田忌和孙膑又见面了,他们见面时的情景怎样?又会发生怎样的故事呢?五、连线题9 . 把下面的词语和对应的意思用线连一连。赏识对人的推荐、荐举的意思。信任认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。对阵相信并加以任用。好奇指两军摆开作战阵势,现也比喻摆开比赛阵势。引荐流露或显示出好奇的(尤指对他人之事);对还不了解的新鲜事物有兴

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