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语文S版六年级上册期末考试语文试卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 字词积累下列词语中书写完全正确的一项( )。A牵肠挂肚滚瓜烂熟安居乐业不容争辨B随心所欲守望相助风欺雪压颇负盛名C藕断丝连庞然大物一笔千里依依不舍D含辛茹苦落绎不绝源源不断顶天立地2 . 选词填空。传播广泛散布传布传播(1)红领巾宣传员( )交通规则。(2)植物( )自己的种子。(3)苍蝇( )毒菌。(4)消息在这里( )开了。3 . 选择义项。1、注:灌入;(精神、力量)集中;解释字句的文字;记载;大雨如往( )注册( )注解( )全神贯注( )2、名:名字,名称;名字叫作;名义;名声;有名声的;说出;量词莫名其妙( )世界闻名( ) 名医( ) 一名工人( )姓李名红( )命名( )3、触:接触,碰;触动,感动一触即发( ) 感触( )二、填空题4 . 看拼音,写词语。r yur zitin shngdng x_ki kud hushn tutin l_5 . 课文回放。天苍苍,野茫茫,。谁言寸草心,?读书破万卷,。望庐山瀑布的作者是代诗人,本期我们还学习了他的另一首古诗。通过一个学期的学习,我们认识了航天英雄叔叔,为官清廉的,知恩图报的医生,大名鼎鼎的。三、语言表达6 . 综合性学习。你们班要举办一次神话故事交流会,同学们都以极高的热情积极筹备。1请你为这次活动确定一个主题。_2围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。(要求:简要写出活动步骤及活动内容)_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。可爱的小溪清晨,小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开等到水波平静时, 树儿、草儿的倒影更绿更新了。晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。7 . 根据短文内容把下列词语补充完整。(_)的朝霞(_)的空气8 . 根据短文内容填空。清晨“我”喜欢在小溪边_做什么,中午“我”也要_。9 . 这篇短文是按什么顺序来写的,找出有关词语用“”标出。10 . 为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢?_阅读练习。工作到一刻林俊德中国工程院院士、总装备部某基地研究员,参加了我国全部核试验任务,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。大学毕业后,林俊德被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性,测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况,独立创新制作了钟表式压力自记仪,为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中,他先后获得30多项科技成果。2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。5月26日,因病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”林俊德住院期间,整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料。5月31日上午,已极度虚弱的林俊德,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是,病房中便出现了震撼人心的一幕:病危的林俊德,在众人的搀抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。临终前,林俊德交待:把我埋在马兰。马兰,一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地,就是以这种野花来命名的。11 . 短文中的“马兰”有两种意思,一是_,二是_。中国核试验基地以“马兰”命名是因为_;林俊德要求把自己埋在马兰是因为_。12 . 读一读画横线句子,说说你从中感受到林俊德怎样的品质。_13 . 读画曲线句子回答问题。(1)句子中“冲锋”是指_。(2)说说这一幕震撼人心的原因。_14 . “以智殉国,铸就成中华民族的铜墙铁壁;至死攻坚,绽放成死亡之海的倔强马兰。”这是“2013感动中国”评选委员会给林俊德同志的评价,请你用自己的话评价一下林俊德。_五、书面表达15 . 习作天地。 成长路上,我们品尝过人生百味。妈妈关爱的眼神,同学递来的一方手帕,他人的误解,花儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀它们都带给我们许多感触。请以“的味道”为题,写一篇450字左右的记叙文。六、句型转换16 . 按要求改写句子。(1)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。(缩句)_(2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改成反问句)_(3)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸
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