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文档简介

部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。( )A 拟人 B比喻 C夸张 D设问二、填空题2 . 不试不知道,一试真奇妙!朋友,是一个永远讴歌不完的话题,填一填下面的诗句,你会对朋友有一个新的认识。_,不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒,_。海内存知己,_。3 . 看拼音,写词语,注意书写规范。jun lin kng ki zhng peng pio y(_)(_)(_)(_)三、现代文阅读请认真阅读选段,然后完成习题。清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。4 . 根据短文内容补充完整下表。荷花的三种状态荷花的状态刚开时_全开时_未开时_5 . 联系上下文解释词语。挨挨挤挤:_6 . 根据短文内容判断下列说法的对错。傍晚,“我”到公园玩,闻到荷花的香味。_荷叶的特点是又绿又大又圆。_“白荷花在这些大国盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得非常好,生动形象地说明了荷花具有顽强的生命力。_短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。_7 . 用文中划线的词“有的有的有的”仿写一句话。_课外阅读。福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠。湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那小桥像一条彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。8 . 根据意思在文中找出相应的词语。(1)留恋美丽的景色或美好的事物,舍不得离去。(_)(2)山水的风光和景色。形容美好的自然风景。(_)9 . 作者写了湖水的三个特点,即_、_和_。10 . 文中多处运用了比喻的修辞方法,把_比作大托盘,把_比作美丽的翡翠,把_比作光彩照人的珍珠,把_比作钢铁战士,把_比作彩带,表现了福海的美。11 . 请给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。四、信息匹配12 . 选字填空。鹅饿(_)毛饥(_)(_)黄(_)卵石顿吨(_)时停(_)(_)位一(_)饭庄压(_)倒村(_)(_)稼(_)迫13 . 形近字闯关。己已自(_)(_)经不(_)知(_)圆园花(_)(_)形(_)林(_)环气汽(_)车(_)球生(_)(_)泡五、书面表达14 . 我会看图编故事。提示:图上的小动物是谁?它在做什么?最后怎么样?请你想象一下,写一写。注意语句通顺,标点符号正确。六、句型转换15 . 按要求写句子。1人有悲欢离合,_,此事古难全。_,千里共婵娟!(补充诗句)2苏轼被朝廷派往密州去做官。(改为“把”字句)_3他们俩一起读书,一起玩耍。(用带点的词

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