部编版三年级上册期末考试语文试题

部编版三年级上册期末考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 古人云:诗言志，文传情。下列诗人的千古名句是他们情志的最好体现。苏轼有千里共对明月的情谊:_，_；李清照也有死为鬼雄的豪迈：_，_。古人云:一切景语皆情语。作者在对下列景物的描写中都蕴涵着深深的情意。花有形：它(夹竹桃）把影子投到墙上，_，_，可以引起我许多幻想。日有韵：（落日中）大海失去了原色，_，醉醺醺地_。水有义:水没有一定的形状，或方或长_，_，它好像有情义。2 . 想一想，填一填把下面的汉字补充完整，并且组词，越多越好。元（_）（_）兆（_）（_）二、语言表达3 . 按要求改写句子。1.听了报告，受到了深刻的教育。（修改病句）_2.海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）_3.老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）_4 . 积累，收获。本单元的课文中，一定有你喜欢的句子，请你写出印象最深的一句，并说说喜欢的理由。_三、现代文阅读读句子，按要求完成练习。句一：胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮胡子。句二：“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。5 . “浓密”的意思是_。除了说浓密的胡子，还可以说浓密的_。6 . 从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生_他的胡子。7 . 句二中的“这绳子”是_。8 . 从这段话中我体会到胡萝卜先生的（ ）精神。（多项选择）A善良B有爱心C默默奉献阅读下面两篇短文，然后按要求做。昆虫的“耳朵”百灵鸟要举办独唱音乐会，门票很快就卖完了。音乐会开始前，绿茵茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早，成为了第一批听众，坐在第一排说说笑笑。等大家（ ）到场后，主持人蝴蝶宣布：“音乐会开始！”飞蛾一听，马上展开了翅膀，金钟儿抬起了前脚，知了挺起了肚皮，雄蚊子伸出了头上的触角。服务员螳螂看他们坐相太难看，就过来说：“朋友们，请坐好。”金钟儿抢着说：“对不起，我的耳朵长在前脚上，只有抬起前脚才能听得见声音。”知了接着说：“我不是故意挺肚皮的，我的耳朵在肚子上，只有这样我才能听得见声音。”蚊子插话说道：“我的耳朵就是触角上的绒毛，如果我把触角放下，就是聋子啊！”飞蛾慢慢地说道：“我的耳朵在胸部，只有展开翅膀，才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有道理，就不再干涉了。百灵鸟的演出结束了，台下响起了（ ）的掌声，听众们听得如痴如醉，不时发出一阵阵喝彩。9 . 联系上下文想一想，“绿茵菌的草地上好不热闹。”中“好不热闹”的意思是（ ）A十分安静B非常热闹C一点也不热闹10 . 选择恰当的词语，填在文中的括号里继续陆续强烈热烈11 . 短文第自然段用许多表示动作的词语描写了听众们的“坐相”，选两个抄写在田格中。12 . 照样子填写表格。动物名称耳朵的位置金钟儿_知了_触角飞蛾_13 . 从哪个句子可以看出百灵鸟的演唱会非常成功？在短文中用“_”画出来。四、信息匹配14 . 选词填空。嘱咐叮嘱妈妈反复（_）他考试不能再粗心了。王晶把老师（_）的事告诉了爸爸。15 . 选一选，填一填。（填序号）带 戴1.每次开学奶奶都会让我（_）好多行李去学校。2.天气越来越冷了，有的人已经（_）上手套了。五、书面表达16 . 写作。题目：学校里的学校里，有与你朝夕相伴的老师和同学，谁给你留下了最深刻的印象？你能抓住这个人外貌或性格上的一两个特点，描写一下他（她）吗？希望你能用独特的视角、生动的语言展现一个有特点的他（她）。要求语句通顺，尝试使用有新鲜感的词句。六、书写17 . 看拼音写词语。yn zu p tng yng gn ch bngli li zh hu kn chi cng mng18 . 抄下面的生字