部编版三年级上册期末素质评价测试语文试卷（二）

部编版三年级上册期末素质评价测试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 解释划线词语并写出诗句的意思。（1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。尽：_独去闲：_意思：_（2）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。湖光：_两：_和：_潭面：_镜未磨：_意思：_（3）江南好，风景旧曾谙。谙：_意思：_2 . 按查字典的要求填空。（1）“碍”的音序是，音节是，部首是，是结构，组词。（2）“避”的音序是，音节是，部首是，是结构，组词。3 . 巧填词语。（ ）地升起（ ）地飞翔（ ）地说闪亮的（ ）清澈的（ ）一望无际的（ ）4 . 多音字组词。夹（ ）宿（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）5 . 补充词语并仿写。急急（ ）（ ）（ ）（ ）有词探（ ）探（ ）（ ）邻（ ）舍二、现代文阅读课内阅读。将相和（节选）蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块壁有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着壁，往后退了几步，靠着柱子站定。他（ ）地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。6 . 在括号里填入恰当的词语。7 . 蔺相如是如何知道秦王没有拿城换璧的诚意的？用“”画出来。8 . 下列对文段内容理解正确的是（ ）（多选）A为了国家的利益，蔺相如已经把生死置之度外。B从秦王手中要过和氏璧，是为了获得主动权。C蔺相如要求举行仪式才交出和氏璧，真是得理不饶人。D要回和氏璧、要举行仪式再交出和氏璧，表现了蔺相如的机智和深谋远虑。课内阅读。鸟的天堂（节选）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！9 . 鸟的天堂的作者是_10 . “应接不暇”的意思是_。用“”在文中划出表示“应接不暇”的句子，然后用“应接不暇”写一句话。_11 . 文中“大的，小的，花的，黑的”是写鸟的_。“有的有的有的”是写鸟的_。12 . 文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指_；第二个没加引号是指_，是作者由衷的赞叹。三、信息匹配13 . 选词填空。牢固坚固(1)爬山虎的脚巴在墙上相当（_）。(2)（_）的城堡使敌人无法进攻。四、书面表达14 . 作文（任选其一）（一）一次_的尝试你喜欢尝试新事物吗？尝试中有挑战，尝试中有欣喜，尝试中也有悲伤，我们在不断的尝试中成长。请结合实际生活写写你的一次尝试吧!题目中可补充：“成功”“勇敢”“失败”“有趣”（二）“书籍是人类进步的阶梯。”“眼泪无法洗去痛苦。”这些名言警句常常在关键时刻使人有所感悟，受到启发。请你以一句名言带给你的启示，写一篇文章。题目自拟。要求：两题中任选一题进行习作。500字左右。做到内容具体，语言通顺，表达自己的真情实感。五、排序题15 . 将下面的句子连成一段通顺的话。（ ）一般来说，读的书越多，他的视野就越开阔。（ ）社会在进步，客机在发展，我们应该通过有选择地读书来提高自己。（ ）我们可以根据自己的兴趣爱好来选择读物。（ ）选择什么样的读物，往往因人而异。六、书写16 . 读拼音，写词语。b chng gng zh qn shu yng sh fi jd do hu yo zhng y shng l jio hn wng j p