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部编版二年级上册期末测试语文试卷(5)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按查字典的要求填空。“撑”用音序查字法,应先查音序_,再查音节_;用部首查字法应先查部首_,再查_画。“撑”在字典中的解释有:抵住;用篱抵住河底使船行进;支持;张开。在“撑船”一词中,应选第_种解释;在“撑腰”一词中,应选第_种解释。2 . 根据课文内容填空。长歌行(节选)( )( )东到海,何时( )?少壮( )( )( ),( )。3 . 给多音字注音并组词。朝(_)(_)(_)(_)重(_)(_)(_)(_)结(_)(_)(_)(_)发(_)(_)(_)(_)4 . 积累练习。1.经常听到有人说“五行缺水”之类的话,我就想考考你,“五行”指的是_。2.看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字,请解释一下,“五谷”是指_。3.“五音”包括宫、商、角、徵、羽。由此推及,不能掌握五音的人,就被称为“_”。4.“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示_的意思。“五彩”指的是_五种颜色。5.倡议书包括:_。6.一花一草皆生命,_。保护环境,_。二、现代文阅读课外阅读。祖国的山水多美丽轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民捕鱼忙。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。祖国山水多美丽,山山水水看不完。5 . 这篇短文有(_)个自然段。6 . (_)像骏马,(_)像照相机。(_)像活动的照片。7 . 祖国山水多美丽,我们透过火车的车窗看到了_、_和_。阅读短文,回答问题。春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上( ),在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在( )、( )枝头笑8 . 先把短文补充完整。9 . 我们通过(_)、(_)、(_)和(_)感受到春天的更多特点。10 . 选段表达了作者对春天的(_)之情。三、信息匹配11 . 给下列加点字选择正确的读音。ujn母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(_)裂的手指数着。12 . 我会按要求写汉字。傍洋都作法别左窄右宽(_)左宽右窄(_)四、书面表达13 . 写话。图上画的是什么季节?田野里、果园里都有什么呢?先仔细观察,再写一写。五、排序题14 . 按一定顺序重新排列句序,在括号里填上序号。(_)一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦直响,似乎老槐树也和我们一起在欢笑。(_)那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿绒大伞。(_)校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。(_)说它粗壮,确实也能惊人的,它那树干,两个小朋友也全抱不过来。(_)说它高大,一点也不过分,它的树梢快碰到三层楼的窗台了。(_)茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下玩耍、游戏。六、书写15 . 读拼音,写词语。hi zi n ji tio ozu yyn jin hi yn zh shi bn w

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