部编版六年级上册期中复习语文试卷

部编版六年级上册期中复习语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语tn b wn yn pn dng bin f wi ch（_）（_）（_）（_）（_）2 . 看拼音，写词语。kn chimi yushn n l（ ） （ ） （ ） （ ）l xn wi tn li li l ki（ ） （ ） （ ） （ ）3 . 按要求填表。加点的字音序读音部首再查几画在正确的解释上打“”重叠重复地堆，累积；重复；折叠。逐渐追赶；赶走，强迫离开；依照先后次序，一一挨着。4 . 照样子，写词语。来来往往(AABB式)：_又黑又小(又A又B式): _ _乐呵呵(ABB式): _ _不知不觉(ABAC式): _ _5 . 写出下面各句运用的修辞手法。1.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（_）2.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（_）3.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（_）4.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（_）5.要做火箭去推动飞船，要做利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。（_）6.我们能让眼前的困难吓倒吗？不能，绝对不能。（_）7.七八个星天外，两三点雨山前。（_）6 . 日积月累。（1）现在环保已经深入人心了,你能设计一句保护环境的标语吗?_（2）在课内外我积累了很多的名言警句，我知道珍惜时间的有_关于读书的有_ (各写一句)（3）写出你喜欢的一副对联。_二、语言表达7 . 喂猪的老爷爷笑盈盈地看着他的小白猪。缩句：_8 . 语言运用根据要求写句子。我们爱五星红旗。（仿写句子）_爱_ 。我的尺子呢？（仿写句子）_呢？三、现代文阅读阅读短文寄居蟹造房子,完成后面的练习大海里有一只寄居蟹,他想造一间让大家都羡慕的房子。他骄傲地对海螺说:“你的房子多难看呀!我要造一幢五颜六色的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。”海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观学习。”寄居蟹又洋洋得意地来到黄花鱼的家,嘲笑道:“老弟,你这乱石堆的房子真难看。我要造一幢用珍主珠镶(xing)起来的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。”“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去祝贺,向你学习。”黄花鱼谦虚地说。“不着急,温暖的太阳还在照着我呢!”寄居蟹边想边到处走,见到谁都讲一番造房子的事。时间一天天地过去了,寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子。一天,鱼儿们在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹,他们都问:“蟹大哥,这就是你造的世界上谁也没室见过的房子吗?”寄居蟹听了,把身子缩进螺壳里,好久也不敢把头探出来。9 . 本文是一篇（ ）。A童话故事B神话故事。C寓言故事。D成语故事。10 . 寄居蟹想要建造的房子是(多选)（ ）。A五颜六色的。B用珍珠镶起来的。C让大家都羡慕的。D一个海螺壳。11 . 寄居蟹把要建房子的事情告诉了（ ）。A. 他见到的所有伙伴。 B. 海螺和黄花鱼。 C. 海螺、黄花鱼和小丑鱼。12 . “寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子”,这是因为_13 . 短文最后一个自然段,寄居蟹“好久也不敢把头探出来”的原因是_14 . 读了这篇文章,你想对寄居蟹说什么? _15 . 说说低碳生活近日，首届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会在江西南昌落下帷幕，大会向世界发出了值得关注的“中国碳信号”。其实，在此之前，低碳生活已经悄（ ）然走到我们身边，如今，正以“迅雷不及掩耳之势”成为一种时尚的生活态度。所谓“低碳”，指的是较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量，是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。那么，如何“低碳”地享受生活呢？要过上“低碳生活”首先要摆脱自己的“电动依赖症”。因为电动电器会在生产和使用的过程中，消耗大量高含碳原材料以及石油，变相增加了二氧化碳的排放量。此外，室内设计应以自然通风、采光为原则，减少使用风扇、空调及电灯的几率。其次，在交通方面要尽（ ）量节省能耗。如果出行到8公里以外的地方，乘坐轨道交通工具可以比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。开车出门的朋友，在购物时，要优先考虑使用轨道交通工具。如果迫不得已开车前往，一定要在购物前列好清单，尽可能一次购足。再次，要低耗办公。要尽量多用电子邮件、MSN、QQ等通讯工具，减少打印机和传真机的使用。办公室内要多种植一些净化空气的植物，如吊兰、非洲菊等。它们可吸收办公室内的甲醛，也能分解复印机、打印机排除的苯，并能够咽（ ）下尼古丁。办公中的废纸可以集中重复利用或回收循环再用。最后，“低碳”还跟饮食息息相关。我们每吃一公斤牛肉所排放的二氧化破量约36千克，这其中包括屠宰、加工、运输等过程中众多的能源。相比之下，吃蔬果消耗的能源则要少得多。而我们日常所喝的碳酸饮料和果汁，从工厂处（ ）理、灌装、运输到销售，已经耗费了很多不必要的能源，造成了很多不必要的温室气体排放。有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。今年“世界地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容。让我们自觉行动起来，珍惜地球资源，保护我们的生存家园吧！1给文中加点的字注音。2下面的两个字你准备怎样记住他们的字形？暨：_帷：_3什么是低碳生活？请在文中用“”划出有关的语句。4“那么，如何低碳地享受生活呢？”是一个_句，其在文中的作用是_。5就如何“低碳”地享受生活，作者从哪几个方面提出了建议？（1）_ （2）_ （3）_ （4）_6联系生活实际，说一说自己在采取“低碳生活”方式方面，自己可以做些什么？（至少写出两点）（1）_（2）_四、信息匹配16 . 选择适当的关联词语填空。并用未选用的关联词写一句话。宁可也不与其不如不仅还老师常常告诉我们，_考试前加班加点搞突击，_平时刻苦学习。王平_诚恳地接受了批评，_坚决地改正了错误。_五、书面表达17 . 习作。同学们，这是你学生生涯的第一个毕业季，三年后又将迎来下一个，想过那时