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部编版语文二年级上册期末专项训练：古诗词（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据情境或提示填写诗词佳句。（1）多实践才能出真知的道理自古就有人论述。如“纸上得来终觉浅，_”，再如文心雕龙中提到的“操千曲而后晓声，_”讲的都是这个道理。（2）苏轼写的六月二十七日望湖楼醉书为我们展现了杭州西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色，诗的后两句是_，_。他写的词浣溪沙，体现出他热爱生活、旷达乐观的性格，其中词句“谁道人生无再少？_！_”最令人振奋。还有他写的诗句“_，_”启发人们看问题要客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。（3）松、竹经冬不凋，梅花凌寒开放，因此有“岁寒三友”之称。其中你最敬慕的植物是_，我国古代诗人曾这样赞颂道：“_，_。_，_。”2 . 填一填。1.日照（_）（_）生紫烟，遥看瀑布（_）（_）（_）。(1)这是唐代诗人李白写的_中的诗句。(2)李白被称为_，和杜甫合称为“_”。2.白日（_）（_）（_），（_）（_）入海流。(1)这是唐代诗人王之涣写的_中的诗句。(2)老师常用“_，更上一层楼”这两句诗勉励我们要好好学习。3.天苍苍，野茫茫，_。(1)这三句诗出自北朝_。(2)我能用自己的话说说这三句诗的意思。_3 . 根据课文内容和你的积累填空。（1）学与问一文举了_和_的例子来说明学与问是_的，只有在学中问，问中学，才能_。（2）钱学林是从_国归来的爱国科学家，被誉为“_”。（3）简爱的作者是_，她是一个_的人。（4）示儿一诗的前两句是“_，_”。这首诗表达了作者_（谁）_之情。（5）风声雨声读书声，声声入耳；_；_。（6）好曲不厌百回唱，_。二、判断题4 . 判断下列说法是否正确。“欲穷千里目”中的“穷”是“贫穷”的意思。（_）三、书写5 . 我会写。1. xio 学生在教室l学习。2. sn yu sh r r是植树节。3.千l之行，始于z xi。四、诗词曲鉴赏背一背，填一填。古朗月行（节选）唐李白（ ）时（ ）识（ ），呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞（ ）青（ ）端。6 . 把古诗补充完整。7 . 诗人小时候不认识月亮，他将月亮称呼为什么呢？（ ）（填序号）A铜盘。B银盘。C白玉盘。8 . 你觉得月亮像什么呢？月亮像_。课内语段赏析。出塞_，_。_，_。9 . 默写古诗。10 . 这首诗作者_代诗人_；这首诗主要描了_。11 . 诗人从写景入手。从诗中可以体会_的情感。后两句表达诗
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