部编版语文三年级下册期中测试语文试卷

部编版语文三年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句中的红并非表示“红色”的句是（ ）。A千里莺啼绿映红B半匹红绡一丈绫C风掣红旗冻不翻D映日荷花别样红2 . 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ）A“生当作人杰，死亦为鬼雄”是千百年来脍炙人口的名句。B他一再错失良机，终究一事无成。C山里的天气变化莫测，一会儿阳光灿烂，一会儿大雨倾盆。D这位老师知识渊博，经常在课堂上夸夸其谈。3 . 九月九日忆山东兄弟的作者是_代诗人_。横线上填写的内容是（ ）A唐叶绍翁B宋王维C唐李白D唐王维二、填空题4 . 照样子写词语。（1）矞矞皇皇：_（2）窃窃私语：_（3）内忧外患：_5 . 我能看音节写词语。tin wn d mn ki hu r zi （_）（_）（_）（_）tin shn ji ku zhn t shn（_）（_）（_）（_）6 . 我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画音节组词海_草_信_7 . 诗歌收藏夹。请你搜集资料，把下面描写桂花的诗句补充完整。遥知天上桂花孤，。,郡亭枕上看潮头。玉兔银蟾争守护，。，夜静春山空。莫羡三春桃与李，。欲知岁晚在何许，。问讯吴刚何所有,。昨夜西池凉露满,。8 . 你读过一些成语小故事吗？试着把下面的故事题目填写完整吧。拔（_）助长狐假（_）威掩（_）盗铃刻（_）求剑画（_）添足凿壁偷（_）闻（_）起舞精卫填（_）朝（_）暮四望（_）止渴塞翁失（_）愚公（_）山三、语言表达9 . 口语交际。春节就要到了，你们那里春节有哪些风俗习惯？把你了解到的关于春节的风俗习惯和大家交流一下吧。_品读句子，完成练习。10 . 印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。仿写：我喜爱春草发芽的气息，喜爱_，喜爱_。11 . “大地不属于人类，而人类是属于大地的。”下列对此句理解不正确的一项是（ ）。A大地滋养了万物，人类没有专享它的特权B有了大地，人类才能生存，生命才能得以延续，因此人类应该爱护大自然C我们人类的智慧是无穷的，可以改变大地，我们才是大地的主人四、现代文阅读阅读短文，完成练习。睡莲我家养了一盆睡莲，水面上漂浮着密不透风的莲叶，层层叠叠，不知道有多少片。一个温暖的早晨，青翠欲滴的莲叶间突然冒出了一朵粉红色的莲花。我蹲下来仔细观察，只见粉粉的花瓣围成一圈，尽情地舒展着，中间是鹅黄色的花蕊。微风拂过，一阵阵幽香袅袅地钻到人的鼻子中。傍晚的时候，我再去看，发现睡莲的花瓣合了起来。我想:原来它也要睡觉呀！又是一个阳光明媚的日子，粉红色睡莲伸了个“懒腰”，“起床”了。我惊喜地发现，它旁边竟然又绽放了一朵黄色的莲花。它的花瓣尖儿是淡黄的，而花瓣根部却是雪白的，黄中带白，白中透黄，十分好看。到了晚上，两朵睡莲像约好了似的一起合上了自己的花瓣。在我看来，粉红色的睡莲带有一种优雅的感觉，仿佛是一位美丽端庄的女士;而淡黄色的睡莲似乎是一个活泼好动的小孩儿。这两朵睡莲的习性、样子大致一样，却因为颜色的不同，给人的感觉截然不同。一盆睡莲竟如此有趣！12 . “袅袅”一词在文中形容_。我们还可以说_袅袅。13 . 文中画“”的句子意思是粉红色睡莲_，这样写的好处是_。14 . 用“”画出第自然段的关键句，并借助关键句概括第自然段的大意。_15 . 从第自然段中，我知道了睡莲之所以叫睡莲，是因为_。16 . 课文在线以前，我只（就是说仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。这就是爬山虎的脚。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。茎上长叶柄（bnbng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎(jnjng)上。爬山虎的脚触(cch)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着(zho zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1.为文中的括号里选择恰当的选项。2.第一自然段中 句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列，正确的顺序是（ ）-（ ）-（ ）-（ ）。（将序号填在括号里）3.把描写爬山虎怎样爬墙的动词找出来。4.从选文中，你可以看出作者观察爬山虎多长时间呢？5.细读选文，发挥你的想象，把爬山虎的脚画出来好吗？ 6. 读了本片段，你知道作者是怎样观察事物的吗？五、信息匹配17 . 用将带点字不正确的读音划掉。潺(chn jun)潺给（i j）予茅塞(si s )顿开好（ho ho）奇心率（l l）纤(xin qin)弱闷(mn mn)热假(ji ji)日18 . 指出下列句子使用的修辞手法。比喻夸张反问拟人1.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?（_）2.远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（_）3.他们的教室只有巴掌大。（_）4.小狗悲伤地摇着尾巴走过来。（_）六、书面表达19 . 作文。在自然界中你观察过小动物或植物吗？你知道它有哪些特别的地方