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部编版语文二年级下册3 开满鲜花的小路练习卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我(w)们(men)来(li)玩(wn)变(bin)字(z)小(xio)魔(m)术(sh)。鸟（口）鸣田（ ）苗草（艹）早天（ ）二2 . 按要求填空。1“寄”的读音是_，第十一画是_，组词_。2“漏”共_画，第九画是_，组词_。3“懊”的读音是_，第六画是_，组词_。4“籽”的读音是_，第七画是_，组词_。5“猬”共_画，第十画是_，组词_。二、语言表达3 . 句子乐园。1柏树成了公园里一处风景。（什么样的风景）_2邓爷爷把柏树苗移入树坑。（改为“被”字句）_3春天像个害羞的小姑娘。（用加点的词仿写句子。）_像_。三、现代文阅读阅读短文,回答问题。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。4 . 给这段文字加上一个标题：_。（不超过六个字）5 . 本文的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写出了两种不同姿态的荷花，一种是_，另一种是_ 。6 . 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？_7 . 上面这段文字具体写了哪几种景物？_8 . 片段中“颜色”一词的意思应如何理解？（ ）A水给人视觉的色彩印象B水对人显示的一点利害C水的美的姿态D五光十色的色彩阅读短文，完成下列各题。_我爱所有的花，但我最爱的是水仙花。冬天，很多花儿都经受不住严寒的摧残，而水仙花却不畏惧。当室外寒风凛冽，冰雪满地的时候，水仙花却越发精神抖擞，更加健壮地生长着。春节前几天，我家种的那盆水仙花开了，舒展着嫩绿的叶子，洁白的花瓣，金黄的花蕊，亭亭玉立，散发着阵阵清香。我爱水仙花，我爱它的美丽、芬芳，更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。9 . 在括号里填上恰当的词语。（ ）凛冽（ ）抖擞（ ）清香（ ）的叶子（ ）的花瓣（ ）的花蕊10 . 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。11 . 短文赞扬了水仙花_、_的精神。四、信息匹配12 . 课文开满鲜花的小路感知生活中，属于“美好的礼物”的还有_掌声 微笑帮助讥笑五、连线题13 . 认一认，连一连。z词语一排等号像小桥c y字小桥j zi句
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