部编版语文五年级下册第六单元测评卷

部编版语文五年级下册第六单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中的“坚”与“吾盾之坚”的“坚”字意思相同的一项是（ ）A坚如磐石B披坚执锐C意志坚强D攻坚不畏难2 . 选择正确的读音取名（q q）窗户（chung cung）尊重（zn zhn）比较（jio jio）远近( jn jng)劳累(li li)3 . 下列词语中，两字颠倒意思不变的一项是（ ）A故事名著上海B雪白警报蜂蜜C演讲样式代替D星辰胆大清明4 . 下列加点字的意思不相同一组是（ ）A弗能应应答B守株待兔守卫C吾盾之坚坚固D问其故故乡二、填空题5 . 读拼音，写词语。nng j yn m x s d b（_）（_）（_）（_）6 . 根据所学知识填空。1.嫦娥应悔偷灵药，_。2.“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！这句话表明了普罗米修斯对火种的态度是_，表现了他_的品质。3.“女娃游于东海，_，故为精卫，常街西山之木石，以堙于东海。”这句话中，“故”的意思是_，“堙”的意思是_。文中的精卫给我留下了_的印象。4.盘古开天地的过程是：盘古劈开混沌，分开天地盘古_盘古死后_。盘古开天地的故事让我们认识了一个_的盘古。7 . 词语积累。哭笑不（_）无影无（_）焦（_）不安抑扬顿（_）左冲右（_）（_）高望重（_）耳欲聋张冠李（_）（1）元旦诗歌朗诵会上，林芳精彩地朗读了诗文相信未来，音调铿锵有力，声音高低起伏，受到同学们和老师的高度赞扬。请从以上词语中，选择一个词来形容她悦耳动听的声音：_。我还能用两个课外积累的四字词语形容这样的声音：_、_。（2）请你任选两个四字词语，写出完整通顺的一段话。_三、语言表达8 . 句子练习。1.老人注视着大雁。（扩句）_2.所有人都很佩服居里夫人在事业上执着追求的科学精神。（改为双重否定句）_3.鸟儿开始啼啭起来，_。（补充句子）4.为了避免不再发生类似的错误，我们应当严格要求每一位同学。（修改病句）_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。跳水（节选）“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。9 . 写出孩子追赶猴子时的动词。_10 . 用“_”画出能说明当时情况危急的句子。11 . 当孩子获救后，大家会怎样说呢？_12 . 船长给你留下了什么样的印象？_13 . 如果当时你就在甲板上，目睹这一过程，你会对船长说些什么？_阅读下面的文章，完成练习。死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了平静地说行啊你们什么时候动手有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。14 . 在文中的方框中加上标点符号。15 . 句子“那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪”是对特务的_、_描写，生动形象地写出了特务的_和_，从侧面写出了_。16 . 文中画波浪线的句子中第一个“休息”指_；第二个“休息”指_。17 . 下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A敌人让吉鸿昌看上面写着“立刻处决”的电报，是想吓唬他，要他投降。B“吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了”一句表现了吉鸿昌大义凛然、视死如归的精神。C“那你说怎么办？那特务发抖地说”一句写出了特务的慌张和胆怯神色。D文章是以倒叙写法行文的。18 . 标题“死也不倒下”的含义是什么？_五、文言文阅读文言文一则。郑人买履先秦：韩非郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足? ”曰：“宁信度,无自信也。”19 . 从文中找出郑人最可笑的言行。_20 . 从这篇寓言中你懂得了什么道理？_21 . 这则寓言讽刺了什么样的人？_六、书面表达22 . 习作。在生活中，一定会有一些事给你留下了深刻的印象。它或让你高兴，或让你难过请以“一件让人_的事”为题把它写下来。要求：1把题目补充完整，横线上可以填上“开心”“烦恼”“痛苦”2写清楚事情的经过和这件事给你的感受，350字左右。七、判断题23 . 判断下列说法是否正确，正确的打，错误的打。（1）铁丝网上的小花中罗斯布兰奇在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人那是被关在医院的病人，善良的她给他们送去面包，最终倒在了枪口下。（_）（2）丰子恺在车厢社会这篇文章中塑造了一群乐于助人的人，