部编版语文五年级上册专项练习：非连续性文本阅读

部编版语文五年级上册专项练习：非连续性文本阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 能说会道。(根据情境，完成下列对话)(情境:放学的时候，你高高兴兴地背着书包走在回家的路上，这时你看见同学小刚把吃剩的牛奶盒随手扔在不可回收垃圾桶里，你会跟他说些什么?请完成下列对话)你：“_”小刚:“我把垃坂乱投垃圾桶怎么啦?垃圾分类好麻烦的。你: “_”小刚:“你说得很对，垃圾其实是放错地方的资源，我这就把牛奶盒子放进可回收垃圾桶里，以后我也会做好垃圾分类，看清楚了垃圾桶再扔。”2 . 同学们在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方：_3 . 实践活动每年的五月初五是中国的传统节日端午节。为了能够更加全面地了解端午节，让我们以“走近端午”为主题，开展次语文实践活动吧。1.你们小组打算如何完成这次实践活动？请将下面的活动计划填写完整，为我们大家介绍一下吧。我们小组研究的主题是：活动计划日期任务负责人6.6-6.12丁丁、冬冬6.13辩选、整理资料文文日期讨论并制作展示成果负责人2.作为组长，你会如何处理下面的情况？丁丁：虽然端午节由来的说法有很多，但我敬佩屈原，所以我坚持认为，端午节就是用来纪念爱国诗人屈原的。冬冬：我不同意你的看法！端午节的由来至今也没有统一的定论，怎么能凭你的喜好来决定！组长：3.你们小组打算用手抄报的形式，向同学们展示这段时间的研究成果。你想在小报中安排哪些版块呢？请你完成小面的手抄报。（提示：版块内容要与小组研究主题保持一致只写出版块的名称即可共3处）4 . 根据要求，把“难忘的”这一题目补充完整。以写人为主的作文题目：_以写事为主的作文题目：_以写景为主的作文题目：_5 . 根据下面的叙述，分别写出谭强给父母和叔叔拨打两个电话的内容。要求：意思齐全。表达得体、简洁。符合口语特点。小强打算这个星期不回家了，他想利用周六、周日的休息时间到省城去一趟，让在省城工作的叔叔带他到书店去买几本学习辅导材料。由于自己是初次去省城，因此还需要叔叔周六下午到长途汽车站接自己。此时已是周五下午，小强决定分别给自己的父母和叔叔打电话。_6 . 口语交际。每个人的童年都是一本故事书，都让人难以忘怀。让我们走进大人们的童年岁月，了解他们小时候的故事。你想了解谁的童年呢？想提出哪些问题？想一想，写下来。_二、现代文阅读阅读短文,完成练习。大自然的智慧人们常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然肌体上的一部分而已。人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用死的物质创造了丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态;在近百年的时间中,人体细胞尽管更替许多次,但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思考,能够理解想象。大自然也很懂得美学原则,在创造人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体花朵表现出难以形容的美。要创造出这样一个人来,让一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。这样看来,人类就只是宇宙肌体上的一个部分,一个器官,就如同大脑是我们的器官一样,人与宇宙本来就是一体的。让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。7 . 大自然的智慧主要体现在（ ）。(多选)A大自然创造了苍蝇蚊子、鲜花绿草、星空和灰尘等世界上的一切事物。B大自然用死的物质创造了丰富多彩的生命。C大自然也很懂得美学原则,在创造人体的时候运用了各种美的规律。D宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。8 . 第4自然段中,作者使用“一个器官”这一词语的用意是什么?_9 . 下列对短文有关内容的分析不正确的一项是（ ）。A人类应该顺应大自然而不是去征服大自然,因为人类也是大自然的一部分。B人类富有智慧是因为人类会思考,能理解想象,有意识,这是大自然所不