部编版语文五年级下册第四单元过关测试卷

部编版语文五年级下册第四单元过关测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字读音不都一样的一组是（ ）A铁轨诡异日晷B处暑具鸡黍属相C斗篷蓬松相逢D蹦跳迸出水泵2 . 下面诗句与其它三句不是一类的一项是（ ）A面朝大海，春暖花开。B路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。C月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。D抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。3 . 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）A助威风资芥菜捶捶牛背B红薯顽皮大概手舞足蹈C撤换青蒜憎狠摇头晃脑D所谓预料欺待重振旗鼓4 . 下列说法中错误的一项是（ ）A学了手指这篇课文，我知道了大拇指和食指是最厉害的，其他手指都没什么用。B杨氏之子这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事，体现了杨氏子思维敏捷、语言机智幽默的特点。C手指的作者是丰子恺，他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。D童年的发现这篇文章是苏联作家费奥多罗夫写的。二、填空题5 . 根据课文内容填空。1、时间像_，转眼又一年。春风吹_了柳梢，吹_了小草，吹_了河水，吹_了杏树的花苞。这段话中把时间比作_，这是用了_的修辞手法。你还能把时间比喻成什么？试着写一写。_2、“我需要的是_。搞科学研究，不能_，也不能_。”从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个_的人。竺可桢爷爷的这句话对你平时的学习有什么启发？_6 . 读拼音，写词语Aqng ch gn h yu r（_）（_）（_）din zhu nu cho sh（_）（_）（_）7 . 日积月累。(1)敏而好学，_。(2)知之为知之，_，是知也。(3)学而不厌，_。(4)读书有三到，谓_，_,_。(5)盖士人读书，_，_，_。(6)问渠那得清如许？_。三、现代文阅读课外阅读。别了，我爱的中国(节选)船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，却驱逐它们，毁灭它们！8 . 用“”画出短文中的一个比喻句。9 . 朗读画“”的语句时应该（ ）。A语速由慢到快，语气由平静到激昂。B语速由慢到快，语调平缓自然。C语速由快到慢，语调由高到低。10 . 短文中“我”为什么要离开中国？_11 . 下面对“我这样不负责任的离开中国，真是一个罪人”的理解有误的一项是（ ）。A作者之所以这样说，是因为作者觉得自己在这样的大时代，不能为祖国工作，还被迫离开祖国，内心对祖国充满了愧疚之情。B作者不是一个罪人，他这样做是为了以后更好地报效祖国，突出了他爱国之心。C祖国危难之际，选择离开就是历史的罪人。12 . “别了，我爱的中国”一共出现了几次？有什么不同？_13 . 读了这篇短文你有何体会？_课内阅读。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽（ ），一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（ ），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音；到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。14 . 选择正确的词语填人文中的括号里。肃立肃穆肃静严肃15 . 选文写了_、_两个程序。16 . “表明中国人民从此站起来了”中的“站起来了”指的是_。17 . 假如你在开国大典的现场，你的心情是怎样的？请简要写一写。_四、信息匹配18 . 选词填空。试验实验（1）我们这节课到（_）室里上。（2）经过无数次（_），卫星终于上天了。连续继续（3）解放军向敌人阵地（_）开炮。（4）中场休息之后，足球赛（_）进行。五、书面表达19 . 习作芳草地。愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。你的愿望是什么呢？题目：我的愿