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部编版语文六年级上册25 好的故事课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列对课文内容理解有误的一项是( )A课文记叙了作者访问内蒙古大草原的所见、所闻、所感。B课文描写了马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,令人难以忘怀。C课文不仅为我们展现了草原的美丽风光,也让我们感受到了民族之间的大团结。D“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”两句在文中起到的作用是承上启下。2 . 对“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”理解不正确的一项是( )。A“完全”,是全部的意思,也就是说,除了为人民服务,再没有别的目的了。B“彻底”,就是贯彻到底,也就是说,不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民谋利益。C这句话的作用是开篇点明主题,表明全心全意为人民服务是中国共产党和革命队伍的根本宗旨。D读这句话的时候,要通过重读“解放”“利益”等词语,读出语意的中肯和坚定。二、填空题3 . 看拼音,写词语。4 . 给下列多音字注音,并组词。卜(_)(_)(_)(_)著(_)(_)(_)(_)三、现代文阅读牵牛花娃娃蒲华清春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽(zo co)里撒(sn s)下一排牵牛花种子。不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。艳艳问:“爸爸,拉绳干吗?”爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备爬!”绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:“爸爸,来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着,便拍着小手喊:“加油!加油!” 但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱帐(chn zhn)挂满了密密的红喇叭。艳艳家的阳台好看极了。艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!(选自一分钟床头小故事太阳)5 . 选出文中加点字的正确读音。6 . 文中破折号的作用是( )A表示说话中断或停顿B表示解释说明C表示声音延长D表示突然转换话题7 . 文中画线的句子运用了_的修辞手法。请照样子仿写一句:_。8 . 牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?_9 . 你还知道哪些攀爬的植物?请把它们的名字写下来。_10 . 晏子使楚(节选)晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子一举,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚碰着脚。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“我国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王也只好陪着笑。(1)用成语概括下面句子的意思。大伙儿把袖子举起来,就是一片云。( )大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。( )肩膀擦着肩膀,脚碰着脚。( )(2)“楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说”从带点的词可以看出楚王对待晏子的态度是_。(3)在这一回合的较量中,晏子故意贬低_,从而达到贬低_的目的。四、判断题11 . 判断下列句子是否正确,对的打“”,错的打“”。我爱故乡的杨梅表达了作者热爱故乡的情感。( )句子杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露是拟人句。( )课文在写杨梅的时候抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。( )课题我爱故乡的杨梅和我爱杨梅的意思相同。( )12 . 判断下面的句子是不是比喻句。(1)有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人。(_)(2)昆明湖绿得像一块碧玉。(_)(3)远看长城,它像一条长龙,
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