部编版六年级下册期中冲关测评语文试卷（二）

部编版六年级下册期中冲关测评语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按拼音写词语。gng giwi jq lingj mhn jy mn_2 . 读句子，在括号里写出描写的人物，以及作者在描写人物时运用的方法。(1)他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的”描写的人物是（_），该句抓住了人物的（_）进行描写。(2)他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平。描写的人物是（_），该句抓住了人物的（_）进行描写。3 . 把词语补充完整。若无（_）事落（_）而逃鱼（_）而入惊（_）之鸟（_）惊一场4 . 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”（1）词语常用来形容色彩多种多样像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后恰当的词语填到下面的句子中。_面_方万众_天灾无情人有情，灾区人民得到了_传来的爱，无限温暖。全国人民_，什么困难都能克服。（2）“奇怪”的近义词是_。（3）“她”在句中指的是_（刺猬太太狐狸太太）。5 . 辨字组词。忌（_） 败（_） 蔑（_） 艘（_）忘（_） 贩（_） 茂（_） 船（_）6 . 读拼音，写词语。（1）瞧，那一缕hng xi（_）抹红了mng lng（_）j jng（_）的天空。（2）那一颗颗t mn（_）银霜的bi hu（_）挺立在道路两旁，就像一名名交警zh hu（_）着所有的车辆有序前行。二、语言表达7 . 照样子，写句子。例：我爱老师。我爱妈妈。我爱老师和妈妈。花大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。_书包里有文具盒。书包里有语文书。_8 . 读古诗题临安邸，“暖风熏得游人醉”透过这个“醉”字你仿佛看到了怎样的画面？ _9 . 口语交际。苗苗的小背包破了，可是周六爬山时需要用。她想借小云的小背包用用，该怎样跟小云商量呢？根据提示，把下面的句子补充完整吧。苗茁：小云，我想跟你商量一件事情。小云：什么事？苗苗：你的蓝色小背包借我用一用_？因为_。小云：对不起，我的蓝色小背包送给表妹了。苗苗：_，我再问问别人。小云：丽丽也有个小背包，要不你问问她吧。苗苗：好的，_！10 . 按要求完成句子练习。(1）海滩上有捡不完的美丽贝壳。（缩句）_(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）_(3)造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）_(4)小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点词仿写) _三、现代文阅读阅读短文，回答问题。天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行 11 . 这段话共有几句话，是围绕哪句话写的？_12 . 这段话写了哪几种风筝？用了哪些表示颜色的词语？找出来，写在横线上。 风筝名：表示颜色的词：13 . 作者在具体描写风筝时都是先写看到的，再写想到的。请你仔细读一读，用“_”画出写看到的句子，用“”画出写想到的句子。再抄写下来。 看到的：_想到的：_课外阅读。粽子里的乡愁（节选）异乡客地，越是没有年节的气氛，越是怀念旧时代的年节情景。端午是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。母亲的粽子，种类很多，莲子红枣粽是素粽，只包少许几个。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先，供过以后称谓“子孙粽”。吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些，美其名曰“富贵粽”。我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间（大约一夜吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香，是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功效。过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。几十年来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢？端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊：“太太，高升点（意思是多给点）。明里去了暗里来，积福积德，保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。”乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲，谁能保证一生一世享福？谁又能保证下一世有福还是没福？福要靠自己修的。时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。他们做乞丐的，并不是一个个都是好吃懒做的，有的是一时做错了事，败了家业。有的是上一代没积福，害了他们。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？”母亲的话，在我心头重重地敲了一下。如今，每年的端午节来临时，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺，和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。14 . 选择加点字的正确意思填在括号里。大显身手（_） A有名声、地位、权势的 B表现 C明显门庭若市（_） A市场 B城市 C行政区划单位15 . 端午节是在我国农历的_，这个节日的习俗有_、_、_等。为节日赋诗也是我国的文化传统，下面描写端午节的诗句是（_）A玉颗珊珊下月轮B春风送暖入屠苏C碧艾香蒲处处忙16 . 母亲的粽子种类很多，本文主要介绍了_的制作方法，这种粽子有_的作用。17 . “母亲总是为乞丐大量地准备一些，美其名曰富贵粽。”联系上下文，这句话中“美其名曰”的用意在于说明_，从中可以体会到母亲是一个_。18 . 简要说一说“母亲的话，在我心头重重地敲了一下”中“敲”字的表达效果。_四、信息匹配19 . 给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。资：财物；提供；人在智力方面的素质；用做参考或依据的材料；指身份、经历等方面的条件（1）方老师是我们学校资格最老的教师，他已在校工作了四十年。（_）（2）小明天资聪明，一学就会。（_）（3）为了备考，王哥哥买了许多复习资料。（_）（4）为表彰小青的拾金不昧，学校给她戴上了大红花，以资鼓励。（_）（5）只要资金一到位，我们的新宿舍就会动工修建。（_）20 . 读一读，用“”给加横线的字选择正确的读音。温暖（lun nun）应该（yn yng）香甜（xing xin）纯净（jn jng）司令（ln lng）互相（h f）五、书面表达21 . 作文。题目：我战胜了要求：1把题目补充完整。（可以是自卑、任性、懒惰）2选一件自己克服缺点的事情来具体写写，要写出自己的真情实感。3400字左右。