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由 竹里馆 看山水田园诗 苏州高新区实验初级中学陈思瑶 竹里馆 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 通过反复朗读 我们的脑海中出现了一幅怎样的画面 竹里馆 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 画面描述题第一步 找出诗句中的名词 竹里馆 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 画面描述题第二步 找出修饰名词的形容词 幽篁琴深林人明月 画面描述题第三步 把名词 形容词列出来并把缺少形容词的名词根据自己的想象补充上 幽静的竹林古朴的琴深远的林声避世隐居的人明亮如水的月光 画面描述题第四步 把已经列好的短语连成一句通顺的话 如能有美感 更佳 幽静的竹林古朴的琴深远的林声避世隐居的人明亮如水的月光 在幽静的竹林里 避世隐居的人 奏响了古朴的琴 琴声伴着深远的林声 在这里一次又一次响起 没有人知道他 陪着他的 只有明亮如水的月光 田园诗的典型形象 景物 人物 农具 植物 动物 1 景物 郭外 原野 农田 墟落 炊烟 白云 清泉 郊外 草屋 柴门 荆扉 2 人 邻人 野老 农夫 樵夫 渔夫 林叟 山客 牧童3 农具 耒耜 锸 锄头 犁4 植物 食品 五谷 黍 粟 桑 麻 菊 5 动物 鸡 犬 牛 羊 蚕 蛙 山 河 泉 溪 桥 樵夫 渔翁 山客 隐者 松 竹林 树林 草 各种山中植物 明月 清风 云雾 霞光 露珠 花草香 鸟鸣 猿啼等 景物 人物 植物 其他自然现象 山水诗的典型意象 画面的共同特征 1 视觉角度 开阔 优美2 听觉角度 宁静3 整体感觉 恬淡 闲适 富有生机或农村气息 宁静 静谧 纯朴 自然 美好 平和 和谐 恬静 幽雅 空灵 安逸 安详 清幽 明净 飘逸 清新 清淡 旷远 雄奇 迷离 孤寂 凄凉 凄清 萧瑟 意境 1 山水自然的喜爱 2 祖国河山的热爱 3 田园生活的向往 4 官场仕途的厌倦 5 现实生活的不满 6 出仕入仕的矛盾 7 哲理禅意的寄托 8 劳动人民的歌颂 山水田园诗的情感 一 四结合 正面和侧面描写相结合 虚写 想象联想 与实写相结合 点面 粗笔勾勒与工笔细描 相结合 动静结合 二 表现手法 渲染 烘托 衬托 反衬 对比 联想 想象 象征 托物言志 白描三 从观察的角度 立足点 层次来写 远近高低俯仰平时间 空间四 感观的角度 诸觉结合或通感 视觉 形色 听觉 声 嗅觉 气味 味觉 触觉 五 色彩 注重色彩的明暗 多样与谐调 六 情景关系 借景抒情 触景生情 情景交融
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