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部编版语文四年级上册第六单元过关检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。(1)雨停了,(_)出来了。(_)挂在天空。(_)叫了,(_)又坐在网上了。池塘里水满了,(_)也叫起来了。(2)(_)清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,(_)小大寒。“清”指(_)“小”指(_)(3)到了(_),葡萄一大串一大串地挂在(_)底下,有(_)、(_)、紫的、暗红的、淡绿的,(_),美丽极了。2 . 给下列句子填上恰当的关联词。1文天祥( )去死,( )向元朝统治者投降。2这首诗( )决心书,( )宣战书。3南宋的许多文官武将贪生怕死,( )弃城逃跑,( )不战而降。3 . 小猴学样(照样子,写词语)。大大小小(AABB式)_五颜六色(带有数字的词语)_二、语言表达4 . 主题链接。可怜的凡卡将心愿写在信里寄往乡下,泥土里的“种子”梦想发芽成长。凡卡和“种子”都怀着心愿和企盼,你的心愿是什么呢?跟大家说一说吧。_三、现代文阅读阅读短文。贝多芬被这些话语深深地打动了。他留下来了。1824年5月7日,在维也纳举行了D大调弥散曲和第九交响曲的首场演出。非常成功,几乎是盛况空前。当贝多芬出现时,观众们掌声不息,连续了五次;在这礼仪之邦,即使皇族驾临,习惯上也只是鼓三次掌。演出之狂热竟惊动了警察。交响曲引起了一阵狂热的骚动。有许多人哭了起来。音乐会后,贝多芬因过于激动而晕了过去;他被抬到辛德勒家;他昏昏沉沉地和衣躺着,整夜未喝,直到次日早晨。但胜利只是短暂一瞬,贝多芬分文未得,音乐会没有给他带回一个子儿。物质生活的窘迫毫无改观。他贫病交加,孤立无援,但他却是一个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的苦痛的战胜者。5 . 本片段节选自名人传贝多芬传,作者是法国作家罗曼罗兰,该书的另外两个传主分别是_和_。6 . 根据你对文段内容的理解,回答下面的问题。(1)“有许多人哭了起来。”想一想这些观众为什么会哭呢? _(2)怎样理解选文中划横线句的含义?_7 . 罗曼罗兰描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和等缺陷和不足之处,这是否会影响你对他们的崇拜或尊敬?这种兼顾人物优点和缺点的写法,对你的写作有什么启发? _永生的眼睛父亲与世长辞后,我遵(从丛)他的遗(愿怨)捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失(鸣明)的人,让他们重见天日。”在这一刻 我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜 我紧紧地搂住温迪 激动的泪水夺眶而出 这次 我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲!8 . 用“/”画去括号内使用不恰当的字 。9 . 给短文后半部分加标点。10 . 文中破折号的作用是_。A解释说明B强调作用C转折作用11 . 文中画“_”的句子含义是父亲不止是留下了一副角膜,更重要的是:_四、信息匹配12 . 给加点的字选择正确的读音。行驶(shs)铺成(pp)盛满(chngshng) 祝福(zhz)五、书面表达13 . 作文每天总会有一样东西陪你去上学,那就是书包!每个人的书包不同,对书包的感情也会不同,那就来说说你和你的书包的故事吧。六、判断题14 . 下列词语中加点的字,每对读音相同的打“”,不同的打“”。发现/白发(_)编剧/根据(_)保障/文章(_)桥梁/乔装(_)仆人/朴素(_)急躁/做操(_)七、书写15 . 读拼音,写词语。shui jio f zhn gu z pi li yn li
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