部编版语文六年级下册第二单元主题阅读训练卷

部编版语文六年级下册第二单元主题阅读训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己”这句话理解正确的一项是（ ）。A把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。B在最不幸的处境中，我们要想到人生中美好的东西，获得活下去的力量。C在最不幸的处境中，我们要想到最坏的结果，这样我们才不至于在困难来临时束手无策。D在最不幸的处境中，我们不仅要看到好的方面，更要看到不好的方面，这样才能正确地处理各种情况。2 . 下面句子中引号的作用，与其它五句不相同的是（ ）A汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。B他是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗”，搞恶作剧。C他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。D汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边。E这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。F他们疯狂地大嚷大叫：“快出来！快出来！找到他们了！找到他们了！”3 . 下面哪句诗说明“实践出真知”这个道理？（ ）A路遥知马力，日久见人心。B读书须用意，一字值千金。C近水知鱼性，近山识鸟音。D莫道君行早，更有早行人。4 . 咕咚一文中，“咕咚”是（ ）。A一个可怕的怪兽B木瓜掉进湖里发出的声音5 . 下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是（ ）A朝鲜（xin）灵魂符号洒精B便宜（pin）创举欧州旧日C劳累（li）牧童经验雄伟D笼罩（ln）爪子提携摊贩6 . 是（ ）最先发现了“咕咚”。A大象B野牛C兔子7 . 关于课文梗概部分的内容分析不正确的是（ ）A梗概是对主要情节加以概括，使读者对整部小说有了大致的了解。B鲁滨逊给野人取名“星期五”是因为星期五对于英国人来说是个非常神圣的日子，大家都非常喜欢。C鲁滨逊漂流记属于历险小说类，以“险”扣人心弦。8 . 下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。（ ）A表示省略递增的次数B表示心理活动时断时续C表示语意的跳跃D表示说话吞吐9 . 下列对课文内容的描述有误的一项是（ ）。A富饶的西沙群岛一文按照时间顺序写了西沙群岛的风景和物产B花的学校选自泰戈尔的诗集，泰戈尔曾获得过诺贝尔文学奖C卖火柴的小女孩一文表达了作者对穷苦人民的深切同情D手术台就是阵地中的白求恩医生冒着生命危险连续工作了六十九个小时二、填空题10 . 看拼音，写字词。1.过了xn q（_），溪水不深，比较ln du（_）的人不愿去远处走木桥，只好wn（_）起裤腿，蹚水过去。2.走搭石的时候，走得快才容易bo ch png hng（_）。三、语言表达11 . 再现生活。（1）小学就要毕业了、就要与老师、同学、母校分别了，大家真舍不得离开。请你就“分别”这个话题、向老师、同学、母校分别说上一段话、表达出你的真情实感。_（2）你马上就要升入初中了，你一定有许多美好的畅思吧。请你就“我是一名初中生”一这个话题，谈谈你进人初中的学习生活吧。_四、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。12 . 选文中“畜养”一词的意思是（ ）。A饲养B指家养的兽类13 . 为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：（1）_；（2）_；（3）_；（4）_。14 . 鲁滨逊做的这些事，解决了_问题。15 . 自创歌词来表现本书主题，下列句子不适合写入歌词的一项是（ ）A当意外来临，学会接受和面对。B凭借智慧和勇敢，定能战胜困难。C不畏艰险，享受冒险的乐趣。D保护自然，杜绝环境污染。阅读短文，完成练习。我的母亲独一无二记得我13岁时，和母亲住在法国东南部的耐斯城。母亲没有丈夫，也没有亲戚，够清苦的，但她经常能拿出令人吃惊的东西，摆在我面前。她从来不吃肉，一再说自己是素食者。然而有一天，我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。我明白了她称自己为素食者的真正原因。我16岁时，母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。这时，她更忙碌了。一天，她瘫在椅子上，脸色苍白，嘴唇发灰。我马上找来医生，做出诊断：她摄取了过多的胰岛素。直到这时我才知道母亲多年来一直对我（隐藏隐瞒）的疾病糖尿病。她的头歪向枕头一边，痛苦地用手抓挠胸口。床架上方，则挂着一枚我1932年赢得耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章。啊，是对我的美好前途的憧憬（维持支撑）着她活下去，为了给她那荒唐的梦至少加一点真实的色彩，我只能继续努力，与时间竞争，直至1938年我被征入空军。巴黎很快失陷，我辗转调到英国皇家空军。刚到英国就接到母亲的来信。这些信是由她在瑞士的一个朋友秘密地转到伦敦，送到我手中的。现在我要回家了，胸前佩戴着（醒目鲜艳）的绿黑两色的解放十字绶带，上面挂着五六枚我终生难忘的勋章，肩上还佩戴着军官肩章。到达旅馆时，没有一个人跟我打招呼。原来，我母亲在3年半以前就已经离开人间了。在她死前的几天中，她写了近250封信，并把这些信交给她在瑞士的朋友，请这个朋友定时寄给我。就这样，在母亲死后的3年半的时间里，我一直在她身上吸取力量和勇气这使我能够继续战斗到胜利那一天。16 . 结合上下文，选出文中括号里搭配恰当的词。17 . 读文中画线的句子，回答问题。（1）句中“我”明白了_。（2）句中的破折号起_的作用。（3）句中母亲这样做是为了_。18 . 文章从哪些方面表现了“我的母亲独一无二”？_五、书面表达19 . 作文。读书时我们开阔视野，读书时我们情趣高雅，读书时我们学会思考，读书时我们的人生更加丰富充实。那么读了海伦.凯勒传后心潮澎湃，将自己的感受写出来吧。六、连线题20 . 连线。白雪公主安徒生卖火柴的小女孩格林兄弟快乐王子郑渊洁长袜子皮皮阿斯特丽德林格伦皮皮鲁和鲁西西王尔德七、判断题21 . 根据课本内容判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这两句诗运用了动静结合的写法，描绘了一幅春意盎然的景象。（_）（2）“能不忆江南？”运用反问的修辞手法，既表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又形成一种悠远而深长的韵味。（_）（3）宇宙的另一边一课中，宇宙另一边的加法和这一边的加法是一样的。（_）（4）火烧云的作者是萧红，这篇文章选自她的呼兰河传。（_）（5）肥皂泡的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。（_）八、排序题22 . 重新排列下列错乱的句子，使它们组成一段通顺的话。（_）整个大地似乎盖了一条白绒毯。（_）雪停了，小青和小刚拿扫帚去扫