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部编版三年级上册期末学力水平检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中加横线的成语或俗语使用不正确的一项是( )。A经过辛苦的跋涉,这座令人望而却步的大山,终于被我们征服了。B孤军作战就是要有一种“不入虎穴,焉得虎子”的胆识,否则不仅歼灭不了敌人,自身也保。C与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。D世界上令人匪夷所思的事情很多,期待着人类去探索。2 . 下列选项选字填空正确的一项是( )。吗吧哪呢1.我们一起去上学( )。2.这到底是谁家的( )?3.你这几个字写得多难看( )!4.明天下午我在和你玩,好( )?A呢吧哪吗B吧呢吗哪C呢吧吗哪D吧呢哪吗3 . 下面哪一个词语不是描写秋天的?( )A金桂飘香B五谷丰登C骄阳似火4 . 下面句子中没有语病的一项是( )A班会后,班主任解决并发现了班级的问题。B之所以我们不怕别人批评指正,是因为我们是为人民服务的。C通过中国汉字听写大会,让我们领略了中华汉字之美。D没有烧开的开水,喝了容易生病。5 . “鹳”的意思最有可能和( )的意思相近。A鹦B懒C韬D锺6 . 人间四月芳菲尽,。( )A千朵万朵压枝低B山寺桃花始盛开C不知转入此中来二、填空题7 . 看拼音,写词语。h li p to zu chn hun mn( )( )( )( )y un shu hun fn bin ji xn( )( )( )( )8 . 我会照样子写词语。左顾右盼( ) ( )绿葱葱( )( )得意扬扬( ) ( )密密麻麻( )( )9 . 查字典填空。“截”是_结构的字。用音序查字法,先查大写字母_,再查音节_。它在字典中的解释有:A切断,割断;B阻拦;C量词,段;D截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释?斩钉截铁(_);截住他(_);断了一截(_)。用剩下的一个意思组一个词:(_)。10 . 按课文内容填空。(1)向着国旗,_;望着国旗,_敬礼。(2)小时不识_,呼作白_。又疑瑶台镜,飞_青云端。三、语言表达11 . 品读句子,完成练习。(1)先判断描写方法,再体会人物的想法。扁鹊老远看见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。这是_描写,我猜扁鹊可能在想:_。(2)先指出句子的修辞方法,再仿写一句。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!这个句子运用了_的方法,我能仿照着写一写苹果树:_四、现代文阅读课外阅读我有一个梦想(节选)我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风的地方,也将变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。我今天有一个梦想。我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。我今天有一个梦想。我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。12 . 请你再写两个和“情同骨肉”一样表示感情深厚的四字词语:_、_。13 . 文中画“”句子中的“四个孩子”指的是 ( )A. 四个小孩子 B. 四种肤色的人14 . “我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。”这句话用自然环境的变化来表达作者( )的思想。A. 希望消除种族歧视,人们平等友爱地相处B. 希望地球板块运动,让世界各地都变成坦途,这样更便于出行15 . 画“”的句子中的“希望”是指( )A. 世界充满和平,不再有战争和杀戮B. 全世界人民消除偏见,没有种族歧视,平等、友爱地生活在一个大家庭中阅读课文片段,回答问题。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。”16 . 照样子写词语例:又高又大_例:直摇头_17 . 先体会两个句子有什么不同?再用多出的字写句子。(1)曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。第二句比第一句多了一个_字,强调曹冲年纪_。仿写:_(2)象这么大,有多重呢?象这么大,到底有多重呢?第二句比第一句多了一个_词,突出了_。仿写:_五、信息匹配18 . 在括号里写出每组中读音不同的一项。1.A.差遣 B.出差 C.差事 D.差错(_)2.A.猪圈 B.圈套 C.圈定 D.项圈(_)3.A.铺张 B.店铺 C.上铺 D.床铺(_)4.A.可恶 B.恶习 C.厌恶 D.深恶痛绝(_)六、书面表达19 . 习作表达。题目:有趣的大课间活动要求:大课间活动,让我们锻炼了身体、丰富了知识、陶冶了情操、收获了友谊。在活动中,我们变得自信开朗,阳光活泼。回忆你校正在进行

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