部编版语文四年级上册4 繁星练习卷（1）

部编版语文四年级上册4 繁星练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选出下列没有运用拟人修辞方法的是（ ）A干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头B山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头C春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑D那点薄雪好像突然害了羞，微微露出一点粉色2 . 下列无错别字的一组词语（ ）A绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾地B回味无穷坚忍不拨问心无愧肃然起敬C理所当然专心致志天灾人祸庞然大物D多愁善感温故知新见贤思全黔驴技穷二、填空题3 . 积累。（1）惠崇春江晓景的作者是_代诗人_，这首诗中的诗句“_，_”是由画面景物引起的联想。（2）游园不值的作者是_代诗人_，从“_，_”这两句诗我们可以感受到满园热闹的春光。（3）_，则不如无书。（4）不以规矩，_。（5）_，失道者寡助。4 . 照样子，填一填。1. 一（朵）云一（ ）房一（ ）蒲扇一（ ）笑脸2. 青蛙（跳 ）蝴蝶（ ）马儿（ ）虫儿（ ）3. 慢（快）前（ ）短（ ）男（ ）4. 又（冷）又（饿）又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）三、语言表达5 . 写出下列句子的含义（1）变化是有的，但是美丽并没有改变。_（2）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。_6 . 照样子，写句子。1我爱月夜，但我也爱星天。我爱_，但我也爱_。2渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。仰望星空，我好像看见_四、现代文阅读阅读理解永远的先生如果你问我最敬仰的作家是谁，鲁迅!我会毫不犹豫地回答，而且就算再过几十年，这个答案也不会变本是一个富家子弟，却遭遇了家道中衰的突变;本可有一个读书求功名的传统人生，却生在了一个社会骤变的时代;本可凭着“海归”医师的招牌安稳一生，却毅然选择了从文救国的道路;本可抖抖衣袖飘然而去，却给后人留下了无尽的精神财富;本再多的“本”也只能造就一个庸才，只一个“却”就可成就一座高峰!先生，我只能这样称呼您，我想每个中国人都会愿意这样称呼您。在那个黑暗动荡的年代，先生是第一个从“铁屋子”中醒来的人。“梦醒了却无路可走，也许是人生最大的痛苦”，先生却没有在无路可走的面前低头。“世间本没有路，走的人多了，也便成了路”，先生自愿做那第一个开拓者，您开始“呐喊”，您要用自己的心来唤醒每一个昏醒的人，要用自己的笔，挑起整个民族的脊梁!您，做到了。我们看到了“新文学”中那个奔走呼喊的身影，看到了“语丝”里那盏长燃不灭的灯您点燃了文学革命之火，点亮了国人民主革命之路!先生也曾“彷徨”过。面对那个人吃人的社会，先生只能借“狂人”之口啜泣;面对那一个个身处水深火热却还怡然自乐的“阿Q”先生只能“哀其不幸，怒其不争”;面对一个个成了反动者枪下亡魂的仁人志士，先生独自一人在深夜里黯然伤神虽有“彷徨”，但先生从未放弃过。“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。先生就是真正的勇士，骨头最硬的中国人，在沉默中爆发的“地火”。任何困难在先生面前都会被熔化。先生虽然已经逝去，但您所代表的“民族魂”必将延续不衰;您的无畏的精神，必将被人们星火传承;您的“我以我血荐轩辕”的真情，必将感动每一个后人;您的“横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛”的爱憎，必将指引我们每一代人不断向前!7 . 写出和“敬仰”意思相近的三个词语。 8 . 第二自然段中，作者主要运用了（_）的修辞手法，表达了（_）的情感。9 . 找出第四自然段引用的鲁迅先生的原话。_10 . 第六自然段中加点词语能否去掉？为什么？_11 . 纵观本文，作者大量运用的修辞手法是（_）和（_）12 . 写出你所知道的关于鲁迅先生的名句。_五、判断题13 . 根据课内容判断正误，正确的打“”：错误的打“”。1.火烧云一课写了火烧云上来和下去的全过程，重点写了火烧云“上来”时的样子。（_）2.作者既描写了火烧云的颜色变化，又描写了火烧云形状的奇妙变化。（_）3.火烧云就