长春版五年级下册期末考试语文试卷

长春版五年级下册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会正确拼写，把字写端正、匀称。chn di fi rn pn bo li（_）（_）（_）（_）x j yo w yn wi tn yn ji w（_）（_）（_）2 . 比一比，再组成词语。胶（_）脯（_）绪（_）恼（_）精（_）咬（_）捕（_）著（_）脑（_）情（_）3 . 根据课文内容填空。1牧童是_代著名诗人_向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，表达了作者内心世界对_、_的生活状态的向往。2.默写清平乐.村居。3.解释下列词语。弄：_ _篙：_ _棹：_ _亡赖：_ _4 . 将下面词语补充完整，再完成练习。A（_）（_）相对B唇（_）舌（_）C（_）明大义D聚（_）会（_）E痛（_）快（_）F负（_）请罪1.上面的词语中，形容人神态的是_，形容人思想高尚的是_。（只填序号）2.用词语B和E分别造句。_3.下面的图画分别说的是_、_、_。（只填序号）联系课文内容作答。5 . 浪淘沙的作者是_（代）_，诗的前两句的意思是_。6 . “水村山郭酒旗风”中的“山郭”的意思是_。7 . 为什么说“这片土地是神圣的”？（ ）A印第安人认为，这片土地是神的赐予，神圣不可侵犯，所以是神圣的。B这片土地资源丰富，蕴含着丰富的矿产资源、森林资料、生物资源等。C这片土地养育了我们，土地与人类同在，所以是神圣的。8 . 再生资源不能再生的原因是（多选）（_）随意毁坏滥用化学品不加节制采用自然灾害9 . 经典句子我会背。(1)浪淘沙中诗人以淘金者的口吻，表达自己对美好生活的向往的诗句是“_”。(2)青山不老中的老人让“我”领悟“_”。10 . 根据意思写成语。1.因为长期工作，劳累过度而生病了。（_）2.一切事物和现象都变得焕然一新。（_）3.见到事情的苗头，就知道它的实质和发展趋势。（_）二、语言表达11 . 按要求改写句子。（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！(缩句)_（2）马宝玉指挥战斗。(扩句)_（3）敌人非常狡猾。(改为比喻句)_12 . 请你用几个四字词语来概括一下周恩来总理给你留下的印象。(最少三个)_三、现代文阅读大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”13 . 读一读，填一填。短文共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。14 . 照样子，写词语。游来游去来去来去来去15 . 填一填，记一记。一（ ）（ ）小鱼一（ ）（ ）浪花一（ ）（ ）脚印16 . 照样子，写一写。例：大海是船儿的（道路）。（1）大海是鱼儿的。（2）大海是的。（3）是。课内阅读。巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分（ ）自己先前的举动。他（ ）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子看见他，非常（ ），立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样（ ）了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。17 . 选择恰当的词语填入文中的括号里。凶狠轻轻害怕后悔18 . 联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:_19 . 这个童话故事告诉我们（ ）A巨人对自己的行为感到深深的悔恨。B快乐应该和大家一起分享。C童心能让花园变成春天。四、信息匹配20 . 选择正确的诗音，打“”。 挣扎（zh zh）尽管（jn jn）相似（shs）翕动（h x）涟漪（y y）诱惑（yu yu）五、书面表达21 . 习作（选一题来写）（1）读了公德与百合花这两篇短文，你一定有不少的感受与联想吧。选择其中一篇短文，来写一篇读后感吧，要着重写出自己的感受。题目自己取，字数在400个以上。（2）今天，对于六年级孩子来说，是个特殊的日子，也会有特别的心情与感受，围绕“今天”这个话题来写一篇作文吧，可以写今天的心情，写发生在今天的事情等等。