语文人教版三年级下册12想别人没有想到的.docx_第1页
语文人教版三年级下册12想别人没有想到的.docx_第2页
语文人教版三年级下册12想别人没有想到的.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

12、想别人没想到的 学习目标：1、有感情地朗读课文。2、抓住课文的主要内容，教育学生遇事要善于动脑筋，培养创新意识。学习重点：学习他人遇事要善于动脑筋，培养创新意识。学习时间：一课时学习过程：一、激趣导入新课脑筋急转弯：1、什么东西越洗越脏? 2、什么马不能骑？ 3、黑人为什么喜欢吃白巧克力？二、根据自学提示，自读自悟1、自由读课文，读准字音。 2、课文讲了一件什么事？3、边读边想，画师要考徒弟什么?.画师考得结果怎样？用横线画出来。 三个徒弟各画了什么？用波浪线画出来。4、说说小徒弟的一为什么能得到画师的称赞？三、汇报交流四、学习字词1、Zho lu tuo min召 集 骆 驼 连 绵 不 断qi ru f 恰 好 若 隐 若 现 连 绵 起 伏2、读一读下列词语密密麻麻 很小很小许许多多 数不尽弯弯曲曲 恍然大悟5、 注意多音字组词数 sh（数不清、数星星） 禁 jn( 禁不住、禁受 ) sh (数学、数字) jn( 禁止、严禁 )露lu( 露脸、露马脚 ) l( 露出、露水、露天 ) 六、学习课文1、默读课文，思考：画师要考徒弟什么?.画师考得结果怎样？用横线画出来。 三个徒弟各画了什么？用波浪线画出来。2、 按要求填表画的内容如此画的原因大徒弟二徒弟小徒弟七、讨论：这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画得更多，为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意，而对小徒弟画的画却点头称赞呢？8、 拓展学习我们以前学过的课文中,也有象小徒弟这样,想别人没想到的事情吗?你也想到过别人没有想到的事情吗？联系生活实际，想一想，说一说。十、随文阅读踏花归去马蹄香，画一画，看看谁想别人没有想到的。十一、作业1.摘抄好词好句，复述课文内容。（必做）2.请你以“我
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论